📚 Cette année, l’équipe de formation continue d’Histoire-Géographie a accompagné les enseignants dans la mise en place de la réforme du lycée à la rentrée 2019. Les Modules vidéo – Les grandes enjeux de la réforme Le distanciel – Les programmes d’Histoire-Géographie. Le présentiel – Entrer dans la logique des […]
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Les travaux proposés dans ce dossier sont le fruit des travaux menés durant l’année 2018 – 2019 par l’équipe de formation « histoire-géographie collège » de l’Académie d’Amiens. Ils reposent sur l’expérimentation de dispositifs pédagogiques qui ont cherché à intégrer une pratique active du langage oral par les élèves au […]
📚 Dans le cadre de la formation qui avait pour thème « Evaluer au lycée », l’équipe de formation continue de l’académie a présenté aux collègues qui enseignent en lycée des outils et ressources pour approcher la problématique de l’évaluation de l’oral et l’envisager sous un angle formatif. 👉 Des propositions d’outils […]
Dans le cadre de la formation qui avait pour thème « Evaluer au collège », l’équipe de formation continue de l’Académie a présenté aux collègues qui enseignent en collège des rappels sur les formes d’évaluation et a lancé la réflexion autour de plusieurs thématiques dans le cadre d’ateliers.
Le jeudi 13 décembre 2019 s’est tenue aux Archives départementales de l’Oise une journée de formation sur le thème : Faire vivre la République à l’école. Après une présentation par Matthieu PENE, directeur-adjoint des Archives de l’Oise, de l’offre pédagogique proposée par les services éducatifs que vous pouvez retrouver sur ce […]
📚 Les 23, 30 mars et 6 avril 2017 se sont tenues 9 journées de stage sur le thème « Différencier en Histoire-Géographie au collège ». 📝 Vous trouverez ci-joint le document d’appui utilisé avec de nombreux exemples de mise en œuvre de la différenciation ainsi qu’une réflexion sur la nécessité de […]