👩💻Auteur de l’activité – Lucile HOLLINGUE Si vous souhaitez créer rapidement et facilement un quiz numérique illustré, Genially vous offre cette fonctionnalité grâce à l’IA. Cela ne nécessite pas de compétences poussées en informatique et un compte gratuit chez Genially suffit. Voici la procédure à suivre : Exemple de réalisation : […]
Géographie 5ᵉᵐᵉ
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Le jeudi 12 février 2026, de 14h à 17h, la journée d’étude en Géographie était consacrée à la Géographie de l’Afrique. Johanne Favre est professeure de Géographie, spécialiste de l’Afrique subsaharienne, des dynamiques environnementales et géopolitiques. Elle enseigne en CPGE au lycée G. Clemenceau de Reims. La deuxième partie du […]
📚 Dans le cadre de la thématique de formation annuelle 2022-2023 intitulée « Enseigner l’esprit critique en Histoire-Géographie, EMC », l’équipe de formation continue de l’académie a proposé aux enseignants des outils, des démarches et des ressources visant à développer chez les élèves des capacités d’analyse, de questionnement et de discernement, […]
Les formateurs du groupe Géographie prospective vous présentent une exposition téléchargeable sur les Hauts-de-France. Cette exposition s’accompagne de propositions pédagogiques et thématiques adaptées à différents niveaux. Vous pouvez consulter cette exposition et les propositions pédagogiques en cliquant ici 🔗. Comment emprunter l’exposition « Les Hauts-de-France à la carte ? L’ensemble […]
📚 Le mardi 22 mars 2022 s’est tenue au lycée Pierre de la Ramée de Saint Quentin une journée formation disciplinaire en géographie sur le thème de « Environnement et société ». Après l’intervention de Hervé THÉRY, directeur de recherche émérite au CNRS-Creda, professeur à l’Université Sao Paulo, des propositions […]
1. RAPPEL DU POINT DE PROGRAMME ABORDÉ Thème – Démarches et attendus pour le cycle 4 Thème 1 de Géographie du programme de 5ème: La question démographique et l’inégal développement / Séquence 1: La croissance démographique et ses effets– Les démarches reposent sur l’étude concrète de cas de territoires, contextualisés […]
