Les élèves de 4e D du collège Arthur Rimbaud ont été engagés sur l’année 2025 – 2026 dans un projet interdisciplinaire construit autour d’une mise en situation : la reconstitution fictive du procès de « L’Affaire Mouséion ». Porté par les enseignants de français, d’Histoire-Géographie et d’Enseignement Moral et Civique […]
Collège
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🎓Retrouvez ci-dessous les dernières grilles d’aide à l’évaluation pour le DNB. 👉 Les paliers descriptifs de la maîtrise de la langue. Les paliers descriptifs de la maîtrise de la langue sont identiques quelles que soient les disciplines. Seule leur pondération varie selon l’épreuve, l’exercice et le sujet. 👉 Grille d’aide […]
Parlons Démocratie est une association qui dispose de l’agrément de l’Education nationale, dédiée à la transmission de connaissances sur le fonctionnement des institutions démocratiques auprès des jeunes (sur les thématiques de la justice, de l’État de droit, des enjeux des élections présidentielles et législatives, le Parlement, l’Europe et la démocratie […]
Ce scénario d’EMC en 4e interroge les élèves sur les enjeux de l’intelligence artificielle à travers la question : progrès ou menace. Après une mise en route sous forme de nuage de mots, les élèves découvrent différents usages de l’IA, notamment la reconnaissance faciale, à partir de vidéos et de […]
IDENTIFICATION 👩💻 Auteur de l’activité – Lucile Hollingue 🏫 Niveau – 3ème. 📚 Géographie. Thème 1. Dynamiques territoriales de la France contemporaine. Chapitre 3 : Les espaces de faible densité en France. Travail individuel. 🕔 Durée – 2h en salle informatique (ou avec une classe mobile) + 1h de mise en […]
👩💻Auteur de l’activité – Lucile HOLLINGUE Si vous souhaitez créer rapidement et facilement un quiz numérique illustré, Genially vous offre cette fonctionnalité grâce à l’IA. Cela ne nécessite pas de compétences poussées en informatique et un compte gratuit chez Genially suffit. Voici la procédure à suivre : Exemple de réalisation : […]
📳 Horizons numériques propose une veille mensuelle sur les usages, outils et ressources numériques en lien avec l’enseignement de l’Histoire-Géographie et de l’EMC. 🧩 SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE. 👉 Utiliser le service Édugéo de l’IGN en géographie. Un tutoriel vidéo pour découvrir les fonctions de base d’Édugéo et deux propositions pédagogiques en classe de […]
Le jeudi 12 février 2026, de 14h à 17h, la journée d’étude en Géographie était consacrée à la Géographie de l’Afrique. Johanne Favre est professeure de Géographie, spécialiste de l’Afrique subsaharienne, des dynamiques environnementales et géopolitiques. Elle enseigne en CPGE au lycée G. Clemenceau de Reims. La deuxième partie du […]