📚 Le 31 mai 2023 s’est tenu un webinaire organisé autour du thème « La notion de puissance : fondements et exercice ». Au programme de ce webinaire :➜ Une conférence de Jenny RAFLIK GRENOUILLEAU, professeure d’histoire contemporaine à Nantes-Université➜ Des propositions didactiques et pédagogiques autour du thème du webinaire pour le collège, […]
Ressources scientifiques et didactiques
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📚 Le jeudi 9 mars 2023, la journée scientifique organisée autour du thème « Territoires et frontières » s’est tenue au lycée Louis Thuillier d’Amiens. Au programme de cette journée :➜ Une conférence de Bernard REITEL, professeur de géographie politique et urbaine à l’Université d’Artois.➜ Une conférence de Nathan RIZZUTO, doctorant en aménagement […]
📚Le 12 janvier 2023, la journée scientifique, organisée autour du thème « Pour une autre histoire du Moyen Âge », s’est tenue aux Archives départementales de l’Oise. Au programme de cette journée :➜ Une conférence de Joël CHANDELIER, maître de conférences à l’Université de Paris 8.➜ Des propositions didactiques et pédagogiques autour […]
📚 Le vendredi 1er avril 2022, un webinaire a été consacré au thème de géographie des « Mers et océans » et a été animé par Vincent Herbert, professeur à l’Université du Littoral Côte d’Opale. Son intervention a été suivie par la présentation de ressources pédagogiques élaborées par les formateurs […]
📚 Le mardi 22 mars 2022 s’est tenue au lycée Pierre de la Ramée de Saint Quentin une journée formation disciplinaire en géographie sur le thème de « Environnement et société ». Après l’intervention de Hervé THÉRY, directeur de recherche émérite au CNRS-Creda, professeur à l’Université Sao Paulo, des propositions […]
📚Le jeudi 24 février 2022 s’est tenue au lycée Félix Faure de Beauvais une journée formation disciplinaire en histoire sur le thème de « Enseigner la République ». ➜Après l’intervention de Arnaud-Dominique HOUTE, professeur d’histoire contemporaine à Sorbonne-Université, membre du Centre d’Histoire du XIXe siècle, des propositions pédagogiques et didactiques ont été […]
📚 Le mardi 8 mars 2022 s’est tenue à Amiens, au lycée Louis-THUILLIER, la journée d’étude EMC-Valeurs de la République « enseigner la Fraternité ». Après une conférence d’Abdennour BIDAR, Philosophe, écrivain, IGESR, des propositions pédagogiques de l’école aux lycées ont été présentées. « […] Il nous faut ajouter la […]
Aborder les questions de racisme et d’antisémitisme, c’est aussi décentrer le regard et prendre en compte les mots, les données, les faits et leur contexte. ➜ Une série d’articles invite ici à poursuivre et élargir la réflexion sur l’ensemble de ces questions. 👉 Plan national de lutte contre le racisme […]
« Le Vademecum « Agir contre le racisme et l’antisémitisme », rédigé conjointement par la DILCRAH, le Conseil des sages de la laïcité et la direction générale de l’enseignement scolaire, est constitué d’un ensemble de fiches permettant de comprendre, analyser, répondre et prévenir les actes racistes et antisémites à l’école. Centré […]