Le jeudi 12 février 2026, de 14h à 17h, la journée d’étude en Géographie était consacrée à la Géographie de l’Afrique. Johanne Favre est professeure de Géographie, spécialiste de l’Afrique subsaharienne, des dynamiques environnementales et géopolitiques. Elle enseigne en CPGE au lycée G. Clemenceau de Reims. La deuxième partie du […]
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Dans le cadre de la formation de l’université d’été du CNES, une ressource pédagogique est proposée par deux enseignantes : à partir d’une image satellite des Maldives provenant du site Copernicus browser et de documents complémentaires, les élèves de la classe de seconde apprennent à observer, formuler des hypothèses et […]
📚 Le mercredi 17 avril 2024, une journée scientifique était organisée autour du thème des « nouveaux territoires de la ville » aux Archives départementales de l’Oise à Beauvais avec pour invité Jacques LEVY, professeur émérite de l’Université de Reims et directeur de la Chaire intelligence spatiale de l’Université Polytechnique des Hauts […]
Les formateurs du groupe Géographie prospective vous présentent une exposition téléchargeable sur les Hauts-de-France. Cette exposition s’accompagne de propositions pédagogiques et thématiques adaptées à différents niveaux. Vous pouvez consulter cette exposition et les propositions pédagogiques en cliquant ici 🔗. Comment emprunter l’exposition « Les Hauts-de-France à la carte ? L’ensemble […]
📚 Le mardi 22 mars 2022 s’est tenue au lycée Pierre de la Ramée de Saint Quentin une journée formation disciplinaire en géographie sur le thème de « Environnement et société ». Après l’intervention de Hervé THÉRY, directeur de recherche émérite au CNRS-Creda, professeur à l’Université Sao Paulo, des propositions […]
Engager le corps dans une réalité virtuelle pour mieux appréhender les espaces géographiques, voilà ce que propose cette expérimentation menée au lycée Mireille Grenet de Compiègne et qui sera présentée au FIG de Saint-Dié-des-Vosges. Dans ces études de terrain consacrées aux territoires transfrontaliers de la France ( Thème 3, programme […]
Proposition de mise en œuvre du thème 3 de géographie à partir d’activités orales individuelles, de nature variable, réparties sur tout le thème. 👉 La séquence 👉 ANNEXE 1 – Dubaï 👉ANNEXE 2 – Croquis Dubaï 👉ANNEXE 3 – Les migrations 👉 ANNEXE 4 – Les sites touristiques menacés 👉 […]
Cette expérimentation a été mise en oeuvre par Jean Marc DE CONNINCK du Lycée Michelis d’Amiens dans le cadre du thème 2 du programme de Géographie de Seconde « Du développement au développement durable ». Elle a pour objectif d’amener les élèves à s’interroger sur la façon dont les sociétés peuvent mettre […]