Vous pouvez consulter la carte de Picardie et les différentes séquences d’Histoire-Géographie associées au patrimoine local.
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La séquence présentée ci-dessous a été réalisée dans le cadre du travail du groupe de travail et de réflexion autour des usages numériques en Histoire-Géographie-EMC l’académie d’Amiens consacré pour cette année scolaire 2016-2017 autour de la thématique s’informer avec le numérique. Ici, l’enseignant propose d’utiliser le logiciel CANVA pour créer […]
La séquence présentée ci-dessous a été réalisée dans le cadre du travail du groupe de travail et de réflexion autour des usages numériques en Histoire-Géographie- EMC l’académie d’Amiens consacré pour cette année scolaire 2016-2017 autour de la thématique s’informer avec le numérique. Ici, l’enseignant propose d’utiliser les logiciels Scénari et […]
📚 Le 4 mai 2017, à Beauvais, Clémence REVEST a présenté quelques pistes de réflexion récentes de la recherche autour de l’histoire de la « Renaissance ». LA RENAISSANCE DANS LA RECHERCHE. LA RENAISSANCE AU COLLÈGE ET AU LYCÉE LA RENAISSANCE AU CYCLE 3 (CM1-CM2)
📚 Les 23, 30 mars et 6 avril 2017 se sont tenues 9 journées de stage sur le thème « Différencier en Histoire-Géographie au collège ». 📝 Vous trouverez ci-joint le document d’appui utilisé avec de nombreux exemples de mise en œuvre de la différenciation ainsi qu’une réflexion sur la nécessité de […]
Le 30 mars 2017 a eu lieu la journée de formation des professeurs de DNL HG (anglais, allemand, espagnol, italien) auxquels se sont joints les professeurs d’anglais intervenant en section européenne. Hugo BAETENS BEARDSMORE, professeur émérite de l’université de l’université de Bruxelles, est intervenu sur la dimension culturelle dans les […]
📚 Le 16 mars 2017 a eu lieu la journée d’étude sur HABITER dans nos programmes de Géographie. 👉 Olivier LAZZAROTTI, professeur à l’UPJV, qui a beaucoup travaillé sur le concept d’Habiter, très présent dans nos programmes, nous a fait l’honneur d’intervenir pour rappeler les origines du concept et ses […]
La Laïcité est un enjeu majeur de l’éducation. Dans le cadre de la journée de la Laïcité qui se déroule le 9 décembre, il convient de mettre en avant quelques propositions pédagogiques proposées par les formateurs d’Histoire-Géographie.
1 . LES CHARGES DE MISSION ACADÉMIQUE Dorothée BEUNARD Odile FISCHER (DNL) Christian LAUDE Luis SERRA-SARDINHA François VEDRINE Emmanuel VEZIAT 2 . LES FORMATEURS DU GROUPE COLLÈGE GUILLOT Carole (responsable du groupe collège) CARRIZO Maribel CHANET Eugénie HENON Sophie SCHWAN Lorelei LACOURTE Audrey RENDU Clément ROCHCONGAR Elouan VIMONT Florence PICARD […]