Séquence mobilisant les séances en classe entière consacrées à l’épistémologie et les séances d’option géographie consacrées à la géographie urbaine et au commentaire de cartes topographiques.
Région
24 articles
1. La France : mobilités, transports et enjeux d’aménagement 1️⃣ Cette étude de cas en classe de 2nde interroge les mobilités individuelles des élèves à travers une enquête d’un mois, suivie d’une exploitation des données pour créer des graphiques et des cartes. L’activité permet de créer une carte collective de […]
Localiser mon (mes) lieu(x) de vie et le(s) situer à différentes échelles Basée sur le vécu des élèves hors école, cette séquence s’adresse aux enseignants de cycle 3 à l’école primaire. L’exploitation des données recueillies permet d’amorcer, chez les élèves, un raisonnement géographique quant à leur mode d’habiter en s’interrogeant […]
Réalisée par Baptiste LOY, cette séance pédagogique, proposée en classe de Première permet de montrer que les paysages ruraux ne se limitent pas aux activités rurales. 👉 Un aménagement comme le Canal Seine-Nord-Europe transforme les paysages en permettant de connecter un territoire rural à la mondialisation, et donc permettre une […]
👉 Réalisée par Aurélien ROYER-DRACK, cette séance pédagogique proposée en classe de quatrième permet de comprendre que la mondialisation provoque une adaptation du territoire par des aménagements et que ceux-ci nécessitent de prendre en compte les trois volets du développement durable (économie, vie des populations, respect de l’environnement).
Les formateurs du groupe Géographie prospective vous présentent une exposition téléchargeable sur les Hauts-de-France. Cette exposition s’accompagne de propositions pédagogiques et thématiques adaptées à différents niveaux. Vous pouvez consulter cette exposition et les propositions pédagogiques en cliquant ici 🔗. Comment emprunter l’exposition « Les Hauts-de-France à la carte ? L’ensemble […]
Engager le corps dans une réalité virtuelle pour mieux appréhender les espaces géographiques, voilà ce que propose cette expérimentation menée au lycée Mireille Grenet de Compiègne et qui sera présentée au FIG de Saint-Dié-des-Vosges. Dans ces études de terrain consacrées aux territoires transfrontaliers de la France ( Thème 3, programme […]
L’abbaye Saint Médard de Soissons est un trésor historique. Basilique et mausolée royale, l’église abbatiale et le palais impérial furent témoins des grands événements politiques et religieux qui donneront naissance à ce qui est aujourd’hui la France. Venez découvrir virtuellement sa crypte.
👉 Cet article vous propose une définition de la géographie prospective. L’objectif de la géographie est de comprendre l’organisation des territoires et leurs évolutions en cours ou à venir. La géographie prospective s’attache quant à elle à construire, en s’appuyant sur les données du présent, des scenarii possibles d’évolution des territoires. […]