Mise en œuvre de la circulaire académique de l’aisance aquatique et de l’Attestation du Savoir Nager en Sécurité (ASNS)
Enseignement de l’EPS
15 articles
Les activités aquatiques et nautiques nécessitent des garanties de sécurité pour les élèves et les pratiquants. Deux tests réglementaires encadrent cette exigence : l’Attestation du Savoir Nager en Sécurité (ASNS) et le Pass-Nautique. Cet article présente leurs objectifs, leurs modalités et leurs différences essentielles. 1. L’Attestation du Savoir Nager en […]
Pour faciliter la saisie du LSU (Livret Scolaire Unique) à l’issue du cycle de natation, la DRASI propose plusieurs tutoriels à cette fin.
Mise en œuvre de la circulaire académique de l’aisance aquatique et de l’Attestation du Savoir Nager en Sécurité (ASNS).
Socle Commun : – BO N°17 du 23 avril 2015 : Socle Commun de connaissances, de compétences et de culture – Programme d’enseignement du cycle de consolidation (Cycle 4) Programme EPS pour le cycle 4 (BO n°31 du 30/09/20)
Création de la mention complémentaire « Gestion de Projet en Secteur Sportif » (AG2S) Création de « l’Unité Professionnelle de Formation Facultative Secteur Sportif » (UPF2S) pour certaines spécialités du baccalauréat professionnel.
L’arrêté du 17/02/2021 et le BO n°25 du 24/06/2021 précisent la création et le programme du nouvel enseignement de spécialité nomé EPPCS pour Education Physique, Pratique et Culture Sportive. Arrêté du 17/02/2021 sur la création de la spécialité EPPCS Programme de l’enseignement EPPCS
Produits par un groupe d’experts pilotés par l’Inspection Générale EPS, ces deux documents prochainement en ligne sur Eduscol concernent l’esprit et les enjeux du programme EPS en LEGT et le processus de création artistique.