Vous trouverez ci-après, en téléchargement, les fiches utilisées par les membres de la Commission Académique d’Harmonisation et de Proposition de Notes pour étudier les projet annuels d’évaluation aux CAP des établissements de l’académie. Il s’agit d’évaluer tout à la fois la conformité et la pertinence des outils proposés.
Vincent Tocquin
Les différents types d’épreuves et modalités pour l’examen des baccalauréats généraux et technologiques en EPS en fonction de la situation de l’élève.
Les différents types d’épreuves et modalités pour l’examen des baccalauréats professionnels en EPS en fonction de la situation de l’élève.
Création de la mention complémentaire « Gestion de Projet en Secteur Sportif » (AG2S)Création de « l’Unité Professionnelle de Formation Facultative Secteur Sportif » (UPF2S) pour certaines spécialités du baccalauréat professionnel.
Programme d’éducation physique et sportive du cycle 2 Le nouveau programme 2026 Paru au Bulletin officiel n° 22 du 28 mai 2026, entre progressivement en application : À l’école élémentaire, quatre domaines (anciennement champs) complémentaires relatifs à la motricité offrent un parcours de formation équilibré et progressif : Ancien programme du cycle […]
Article de la CARDIE de l’Académie d’Amiens : Du « savoir nager » au « savoir sauver » : un protocole inter degrés innovant en EPS Ce projet pédagogique innovant s’inscrit dans le cadre de l’enseignement de l’EPS et plus particulièrement de l’activité savoir nager, prolongée vers une approche de natation-sauvetage. Il concerne des élèves de […]
Mise en œuvre de la circulaire académique de l’aisance aquatique et de l’Attestation du Savoir Nager en Sécurité (ASNS)