Cette séquence a été construite dans le cadre de l’EMI et a pour but de sensibiliser les élèves de quatrième aux fake-news en leur proposant de réaliser leurs propres tutoriels.
Cycle 4
Ce travail est proposé en classe entière. Il est utile d’organiser la classe comme dans un tribunal. (Nombreux documents disponibles sur internet). Cette séquence est chronophage (3 heures) mais très appréciée par les élèves. Elle a été préparée avec l’aide d’un magistrat que je remercie fraternellement et chaleureusement. Pour plus […]
Céline LANGLET du collège Jules-VALLES de SAINT-LEU-D’ESSERENT propose une séquence d’EMC sur le thème « La liberté, les libertés et les droits ».
Deux enseignants du collège ont mené un travail mêlant EMC, travail de mémoire et histoire des arts en partenariat avec le MUDO et l’association Wallspirit.
La Laïcité est un enjeu majeur de l’éducation. Dans le cadre de la journée de la Laïcité qui se déroule le 9 décembre, il convient de mettre en avant quelques propositions pédagogiques proposées par les formateurs d’Histoire-Géographie.
1 . SEQUENCE – Un dilemme moral : les délégués VIDEO – DILEMME MORAL : L’élection des délégués SEQUENCE D’EMC – Dilemme du délégué 2 . ANNEXES – Un dilemme moral : les délégués ACTIVITE – Avantages et inconvénients d’un élu(e) ACTIVITE – L’élection des délégués
1 . SEQUENCE – La Laïcité VIDEO – DVP : Pourquoi la laïcité est-elle garante de nos libertés SEQUENCE – Pourquoi la laïcité est-elle garante de nos libertés ? 2 . ANNEXE – La Laïcité ACTIVITE – Pourquoi la laïcité est-elle garante de nos libertés ?
1 . SEQUENCE – Les préjugés VIDEO – Tous différents mais une seule humanité> SEQUENCE D’EMC – Tous différents mais une seule humanité 2 . DOCUMENTS ANNEXES – Les préjugés ANNEXE 1 – Fiche d’identité ANNEXE 2 – Consignes et évaluation DVP ANNEXE 3 – Consignes et évaluation affiche