Ce guide « la République à l’Ecole » donne des pistes pour la transmission des principes et des valeurs de la République notamment en économie-gestion (page 14 et page 22).
Comprendre les attendus du métier
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Le Cadre de Références et de Compétences Numériques en Education (CRCN-EDU) définit 5 domaines et 16 compétences numériques des métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation. Il précise la compétence dans le référentiel métier de 2013 : “Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaire à l’exercice de son métier”. Le dispositif […]
Le référentiel des compétences professionnelles (arrêté du 1er juillet 2013, publié au BO n°30 du 25 juillet 2013) définit les objectifs et la culture commune à tous les professionnels du professorat et de l’éducation. Ces compétences s’acquièrent en formation initiale et s’approfondissent tout au long de la carrière par l’expérience […]