Le référentiel des compétences professionnelles (arrêté du 1er juillet 2013, publié au BO n°30 du 25 juillet 2013) définit les objectifs et la culture commune à tous les professionnels du professorat et de l’éducation. Ces compétences s’acquièrent en formation initiale et s’approfondissent tout au long de la carrière par l’expérience professionnelle accumulée et par l’apport de la formation continue.
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