La co-intervention est une modalité pédagogique visant « la mise en œuvre des référentiels et des programmes dans laquelle deux enseignants interviennent ensemble dans une même salle (ou un même lieu) et au même moment. Ils abordent une situation professionnelle qui met en lien compétences et connaissances professionnelles et issues de l’enseignement […]
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Publié en 2021, ce rapport de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) présente les résultats d’une enquête et des pistes d’amélioration sur la mise en place des PFMP.