Objectifs : 1) Courir 3 minutes sans arrêt. Interdit de marcher sinon l’élève récalcitrant punit le groupe a courir 30’’ en plus à chaque arrêt. 2) Le miroir durant 50’’. Déplacer la classe dans les 4 directions : le but est de suivre le professeur ou le partenaire (« coller […]
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Une série dédiée à l’usage de l’IA pour créer de petites applications utilisables selon vos besoins, soit, instantanément en local sur tablettes Android ou, plus largement via Internet par le biais d’un lien web et avec enregistrement en ligne des données de formulaire.
Publier des vidéo pédagogique EPS sans publicités via : – PodEduc et la chaîne EPS académique. – Portail tubes
Vous souhaitez réaliser le montage d’une vidéo à usage pédagogique, l’application Canva peut vous permettre de la réaliser simplement sans connaissances spécifiques.
Depuis la rentrée 2016, une politique volontariste de développement et de mise en cohérence de l’enseignement de l’EPS au cycle 3 est conduite dans l’académie d’AMIENS. Plusieurs leviers sont activés à cette fin : 1) Le déploiement de formations locales inter-degrés rassemblant chaque fois les enseignants d’EPS d’un collège et […]
– CR Séminaire IAN EPS 2019 – Paris – CR Séminaire IAN EPS 2020 – Dijon – CR Séminaire IAN EPS 2021 – Distanciel – CR Séminaire IAN EPS 2022 – Futuroscope Poitiers – CR Séminaire IAN EPS 2023 – Center Parcs Chamouille
Extrait du webinaire du lundi 09/05/2022 sur les enjeux de santé lié à l’accroissement de la sédentarité des jeunes. Le professeur François CARRE du CHU de Rennes nous dresse le constat et nous expose les enjeux pour l’EPS.