Activité expérimentale, présentée sous la forme de tâche complexe, permettant une approche concrète de la propulsion par réaction de modèles réduits roulant et volant.
Archives journalières: 3 juillet 2013
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Les exemples d’activités expérimentales présentés dans cette rubrique ont été conçus et testés par un groupe de professeurs de lycée issus de différentes académies, dans le cadre des travaux du GRIESP Groupe de Recherche et d’Innovation En Sciences Physiques , au cours des années scolaires 2009-2010 et 2010-2011.
Voici un document fourni par Mme Christine Denel. Il s’agit d’une évaluation possible de la partie sur le défi énergétique. La durée de l’évaluation est fixée à 1h30.
Un diaporama pour introduire en classe de terminale S les notions et le vocabulaire de la relativité restreinte.
En 2013, pour la première fois, l’épreuve pouvait être proposée aux élèves de quatrième ou de troisième. L’architecture reste la même : parmi les exercices proposés, les professeurs devaient choisir deux exercices de SVT, deux exercices de physique-chimie, et un exercice de sciences (SPC + SVT)