Voici un TP en ligne permettant d’établir la classification simplifiée de Mendeleïev par 2 méthodes. Les élèves avancent à leur rythme pour élaborer la classification et valident leur progression par des codes à découvrir.
Archives annuelles: 2013
Les élèves de la classe EURO physique-anglais du lycée Langevin de Beauvais éditent régulièrement sous la direction de leurs professeurs de sciences physiques et d’anglais, un petit journal de quelques pages incluant des articles ancrés sur l’actualité, des jeux, le tout en langue anglaise.
L’animation « Echantillonneur-bloqueur », téléchargeable sur ce site, présente un écran d’oscilloscope ainsi qu’un tableau de bord. Sur cet écran, il est possible de visualiser (ou non) le signal analogique en entrée ainsi que le signal numérisé en sortie.
Un exemple de cours de Caroline Grandpré, professeure enseignant les sciences physiques en anglais dans le cadre des sections européennes et Sylvie Postel, professeure d’anglais.
Un exemple de cours de Caroline Grandpré, professeure enseignant les sciences physiques en anglais dans le cadre des sections européennes et Sylvie Postel, professeure d’anglais.
Un exemple de cours de Caroline Grandpré, professeure enseignant les sciences physiques en anglais dans le cadre des sections européennes et Sylvie Postel, professeure d’anglais.
Le DIDAPAGE présenté ici est une activité proposée à des élèves de 3ème en guise d’auto-évaluation formative pour préparer une évaluation finale.