Concours « FAITES DE LA SCIENCE » Edition 2026 Dans l’objectif de proposer aux élèves sur une nouvelle approche de la science et d’aider les enseignants des collèges et lycées à mettre en œuvre une pédagogie active en matière d’enseignement scientifique, le concours « Faites de la Science » a […]
CONCOURS ET PROJETS SCIENTIFIQUES
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Plusieurs projets vous sont proposés par le CNRS : – Chimie & physique étonnantes pour un Grand Oral percutant ! – Webinaire « Physique et océans » – Conférences « Quantique » Projets de collaboration 2025-2026 entre le CNRS et le groupe physique-chimie de l’IGÉSR – Ministère de l’Éducation nationale, […]
Le mardi 25 Mars 2025 s’est déroulée la finale académique du concours CGénial 2025 à l’usine Procter et Gamble d’Amiens. Les élèves ont pu assister à la présentation des autres collèges, visiter l’usine Procter et Gamble, assister à une présentation du planétarium de 40 minutes, assister à des démonstrations d’équascience, […]
Tu es lycéen·ne et tu aimes la physique ? Tu ne soupçonnes peut-être pas qu’elle est aussi partout autour de nous : dans le bruit de tes baskets sur le sol, dans un tir de foot ou même dans les bulles de ton soda. Relève le défi ! Réalise seul·e […]
C’est un concours scientifique sur les risques naturels, organisé par la Fondation La main à la pâte, en partenariat avec le CNRS, la Société géologique de France, Trapèze.digital et « Sciences à l’École »
> A l’occasion du 250ème anniversaire de la naissance d’André-Marie Ampère en 2025, le musée Ampère , près de Lyon organise une série de célébrations sous l’intitulé « Demain, un monde électrique ».
L’édition 2024 2025 de l’opération MECALIVE avec ses 3 challenges : · Skillbot, un concours de conception et programmation robotique pour les élèves de primaire et collège. · Regard sur l’industrie : un concours photo ouvert à tous pour appréhender l’industrie sous un angle artistique et créatif. · Greenpower : […]
La Fondation CGénial accompagne les 10-17 ans et leurs enseignants et animateurs dans la mise en place de projets numériques en utilisant un kit d’objets connectés (cartes programmables et accessoires). Dans le cadre d’un tronc commun, d’un cours optionnel, d’un atelier… les jeunes imaginent des projets et dispositifs numériques en […]