Les modalités : Les Olympiades de biologie sont un concours courant sur une ou deux années consécutives. Elles visent à l’élaboration d’un projet scientifique collaboratif, en groupe de 2 à 4 élèves de seconde, première, et/ou terminale, sur un sujet en lien avec la thématique de l’année. Le projet, élaboré par […]
Nicolas Declochez
VOIR EN LIGNE : Pour susciter chez vos élèves le plaisir d’apprendre, tout en pratiquant la géologie fondamentale ou appliquée, la climatologie, ou encore la planétologie, inscrivez-les aux Olympiades nationales de géosciences. Il s’agit d’un « mini » projet à conduire par les élèves. Il est ouvert à tous les élèves de seconde, […]
Évaluation commune de sciences Cycle 4 : Une épreuve commune académique de sciences est déployée à l’échelle de l’académie chaque année, dans laquelle des compétences transversales ainsi que des compétences spécifiques aux mathématiques, à la physique-chimie, aux sciences de la vie et de la Terre et à la technologie sont évaluées. […]
VOIR EN LIGNE : parcours m@gistère Un parcours m@gistère est à disposition de tous les professeurs de SVT de l’académie d’Amiens enseignant en collège ou en lycée. Ce parcours (dans le lien ci-contre) présente les différentes thématiques étudiées depuis 2020 au collège et au lycée et propose différentes ressources pour vous accompagner.Les contenus sont de […]
Le but est de favoriser la création de modules pédagogiques intégrables dans un parcours de formation auprès des enseignants.C’est une ressource gratuite sous réserve d’inscription. L’objectif du site est de rassembler des modules réutilisables et de les mettre à la disposition de tous. C’est pour cela que les modules (appelés […]
L’idée même de jeu implique délassement, divertissement, évoque une activité sans contrainte mais aussi sans conséquence pour la vie réelle. Le jeu peut permettre à l’enseignant de différencier sa pédagogie, d’adapter aux besoins diversifiés des élèves un même jeu en faisant varier règles et exigences. Ici nous parlons pas des […]
Le site de l’Académie d’Amiens, met à disposition d’un large public des descriptions de sites géologiques régionaux remarquables (lithothèque). Ce site de ressources géologiques régionales, conçu, créé et mis à jour par des professeurs de SVT de l’académie sous contrôle de l’IPR en SVT , a pour vocation de promouvoir […]
Le 21 mars 2024 : la journée Internationale des forêts… La journée Internationale des forêts L’occasion pour les enseignants, les établissements d’organiser un temps fort sur l’importance de cet écosystème dans les enjeux d’éducation au développement durable. Ce temps fort peut prendre diverses formes (sortie en forêt avec par exemple un […]
VOIR EN LIGNE L’ouvrage L’ouvrage « Du laboratoire à la classe 2 : écologie de la santé » réalisé par les enseignantes et enseignants de SVT, de biotechnologie de l’Académie de Montpellier, de biologie-écologie et agronomie de l’Enseignement Agricole en partenariat avec les chercheuses, chercheurs et enseignants-chercheurs de l’Université de Montpellier est arrivé dans chacun […]