Classiquement on observe une disparité dans les groupes classes sur la capacité à extraire de l’information dans un volume important de données.Plusieurs sous compétences sont en fait mises en jeu. Il faut pouvoir lire assez rapidement pour faire le tour des documents, identifier les informations authentiques (sources fiables), extraire les […]
Nicolas Declochez
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Quelle technique de PMA choisir pour résoudre un problème de fertilité ? Thème du programme Les interventions de l’Homme dans sa reproduction : fertilité, grossesse, respect de l’autre, choix raisonné de la procréation, contraception, prévention des InfectionsSexuellement Transmissibles. Place dans la progression Chapitre S4 : Reproduction et comportement sexuel responsableSéance 1 : De […]
Compréhension de la mitose L’utilisation d’outils numériques permet-elle Thème du programme Le vivant et son évolution Expliquer sur quoi reposent la diversité et la stabilité génétique des individus : le maintien du caryotype au cours de la mitose Place dans la progression Chapitre 4 : Caractères et programme génétiqueComment classer les êtres vivants ?I. […]
Le numérique peut-il apporter une plus-value dans la différenciation pédagogique ? Contexte de l’expérimentation Un groupe de 4 enseignants de l’académie, Angélique Bodin, Nicolas Declochez, Frédéric Massines et Magali Lanaud ont réalisé durant l’année scolaire 2017-2018 une expérimentation dans leurs classes sur la différenciation pédagogique par le numérique. Nous avons cherché […]
L’application Le Buisson du Vivant qui vous permet de naviguer dans la classification des espèces est maintenant disponible pour les enseignants. VOIR EN LIGNE : Site Web – Laetoli Production Cette application reprend l’ensemble des groupes décrits dans le livre » La classification phylogénétique du vivant » par Guillaume Lecointre et […]
Nous vous proposons ici quelques exemples de scénarios pédagogiques pour le cycle 4. Ces extraits de scénarios, variés dans leurs présentations, sont détaillés avec soin afin que les intentions didactiques et pédagogiques des enseignants qui les ont rédigés soient immédiatement comprises par d’autres enseignants. Les choix de démarches retenues ne […]
Les parcours éducatifs font partie des nouveautés de la réforme du collège. Ils concernent toutes les disciplines. Cet article regroupe sous forme d’un padlet les ressources officielles sur les 4 parcours : Artistique et Culturel, Avenir, Citoyen et Santé. PADLET sur les parcours éducatifs
Vous trouverez ici plusieurs modèles de grilles de compétences proposés par les formateurs de SVT. Ces grilles ne sont que des exemples pour nourrir votre réflexion.
Collège Prévert de Chambly (Oise). Une équipe constituée de 5 enseignants du Collège de Chambly a décidé l’année dernière de mettre au point une expérimentation d’enseignement de type EIST (Enseignement Intégré des Sciences et Technologies) sur le niveau sixième. Frédéric Massines, enseignant de SVT, partage ici son expérience et les […]