L’article ci-dessous vise à proposer quelques fiches mettant en œuvre un capteur, un microcontrôleur et le logiciel mblock. Ces fiches trouveront notamment leur place dans la progression de cycle 4.
Vous trouverez plusieurs « tuto » afin de réaliser à l’aide d’un microcontrôleur :
- Un luxmètre
- Un thermomètre
- Un voltmètre
Les documents proposés sont à destination des enseignants et ne sont pas des scénarios pédagogiques. Pour autant, il est possible de créer des scénarios à destination des élèves en utilisant les appareils de mesures réalisés.
1. PARTIE DU PROGRAMME TRAITÉE
Pour le luxmètre :
- Cycle 4 – D4 – Concevoir, créer, réaliser – Je réalise un dispositif de mesure
- Seconde Bac Pro – Optique : comment caractériser et exploiter un signal lumineux ? Construire expérimentalement la caractéristique d’un photocomposant : en fonction de l’éclairement – Mesurer un éclairement avec un luxmètre
Pour le voltmètre :
- Cycle 4 – D4 – Concevoir, créer, réaliser – Je réalise un dispositif de mesure
- Seconde Bac Pro – Electricité : comment caractériser et exploiter un signal électrique ? – Mesurer une intensité aux bornes d’un dipôle
Pour le thermomètre :
- Cycle 4 – D4 – Concevoir, créer, réaliser – Je réalise un dispositif de mesure
- Seconde Bac Pro – Thermique : comment caractériser les échanges d’énergie sous forme thermique – Mesurer des températures – Choisir et utiliser un capteur de température
2. MATÉRIEL ET LOGICIEL UTILISÉS
- Logiciel mBlock
- Carte Arduino UNO
3. DOCUMENTS
Fiche scénario – Appareils de mesure
Mesurer une température
Mesurer une intensité lumineuse
Mesurer une tension
Auteurs
- Axel BUIRE
- Perrine VRECH
