Découvrir les textes majeurs définissant la laïcité française et ses applications dans la vie quotidienne d’un lycéen Baptiste Loy, lycée général et technologique Jean Calvin, NoyonBaptiste.Loy@ac-amiens.fr 1-Vidéo de présentation du projet 2-Fiche scénario
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Comment par le jeu immersif favoriser l’implication des élèves et faciliter la compréhension des phénomènes migratoires ? Laurent Welykyj, lycée des métiers Amyot d’Inville Senlis.Laurent.Welykyj@ac-amiens.fr lien vers le jeu https://walk-in-my-shoes.be/ La fiche élève La fiche scenario
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Les sociétés et les risques : anticiper, réagir, se coordonner et s’adapter Laurent Welykyj vous propose des ressources relatives au second thème en géographie. Les sociétés et les risques : anticiper, réagir, se coordonner et s’adapter Ce travail se décompose en deux parties. La première permet de faire un point sur les notions […]
S’engager et débattre en démocratie autour des défis de société. Anne-Brigitte Minassian et Olivier Cossart vous propose des ressources relatives au thème annuel en EMC. Espace public, engagement et culture du débat démocratique. Thème annuel : S’engager et débattre en démocratie autour des défis de société. Ce travail se décompose en deux parties.La première […]
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Le groupe des formateurs en histoire-géographie-EMC, sous la responsabilité de Régis Signarbieux, vous propose des points scientifiques et des ressources pédagogiques sur les thèmes abordés. Thème 1 Histoire CLIQUER Thème 2 Histoire CLIQUER Thème 1 Géographie CLIQUER Thème 2 Géographie CLIQUER EMC CLIQUER