La Direction Générale de l’Offre de soins du Ministère des Solidarités et de la Santé organise chaque année depuis 2011, la semaine de la sécurité des patients (SSP) afin de sensibiliser professionnels de santé et les usagers aux enjeux de la sécurité et de la qualité des prises en charge. […]
Nicolas Declochez
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Au labo des écolos, nous avons voulu poursuivre notre quête écologique et surtout économique. Grâce à la persévérance de notre précieuse aide, grâce à la multitude d’essais à la recherche de dosages, nous avons pu vous concocter un second roman photo que nous vous laissons découvrir. Les principes de sécurité […]
Notre tube digestif abrite pas moins de 1012 à 1014 micro-organismes, soit 2 à 10 fois plus que le nombre de cellules qui constituent notre corps. Cet ensemble de bactéries, virus, parasites et champignons non pathogènes constitue notre microbiote intestinal (ou flore intestinale). Son rôle est de mieux en mieux […]
Scratch et Python sont deux exemples de langages de programmation. Ils peuvent être le point de départ d’activités reposant sur le codage dans le cadre de l’enseignement des SVT. Avec la réforme des programmes, il est possible que les enseignants de SVT soient davantage sollicités à intégrer des activités de […]
Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent Références au socle commun COMPETENCES TRAVAILLEES DOMAINES DU SOCLE Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques Domaine 4 : Les systèmes naturels et les systèmes techniques S’approprier des outils et des méthodes Domaine 2 : Les méthodes et outils pour apprendre Pratiquer des […]
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Remplacer le carmin acétique par un autre rouge plus écologique Sans danger Description Au labo des écolos, nous avons voulu tenter de trouver un remède à divers maux de tête observés après la manipulation du carmin acétique avec les 1re S, au moment de la création des préparations microscopiques de […]
Protocole expérimenté sur une séance intégrant des manipulations en janvier 2018. Observation d’une situation de classe qui amène un enseignant à différencier : Un nombre non-négligeable d’élèves se lancent dans une tâche, alors qu’ils ne comprennent pas ce qu’ils font, sans solliciter le professeurCertains élèves ne savent pas comment mobiliser certaines […]
L’utilisation d’outils numériques permet-elle : Thème du programme Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent Expliquer l’origine de la matière organique des êtres vivants et son devenir Place dans la progression Chapitre 4 : La production de matière par les êtres vivants Comment mettre en évidence la production de matière […]