Un constat commun à plusieurs enseignants de BTS ESF est à l’origine de cette expérimentation: Les étudiants utilisent l’IA générative à mauvais escient. Plus précisément, ils lui donnent des consignes pour qu’elle réalise un travail à leur place. L’idée est de transformer l’usage de l’IA pour en faire un assistant […]
Lors d’une séquence sur le harcèlement scolaire, les élèves travaillent sur les caractéristiques de ce phénomène à l’aide d’un jeu de plateau de type Cluedo. Pour le créer, les enseignants ont mobilisé une IA générative.Cette dernière leur permet de concevoir un plateau comprenant une grille sur laquelle se déplaceront les […]
Comment former de futurs professionnels de santé à utiliser l’intelligence artificielle de manière raisonnée, critique et professionnelle ? En première année de DTS Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (IMRT), une activité pédagogique expérimentée dans le cadre des enseignements de santé publique et de méthode de travail propose aux étudiants de […]
Convention interministérielle pour les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif La première convention interministérielle pour les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif a été signée le 25 février 2000. Elle réunissait les ministères de l’Education nationale, […]
Le CSA, le Défenseur des droits et l’Hadopi et la CNIL ont créé un kit pédagogique, qui regroupe l’ensemble des ressources conçues pour l’éducation du citoyen numérique, à destination des formateurs et des parents qui accompagnent les jeunes en matière de numérique. En savoir plus
Le ministère de l’éducation nationale propose aux professionnels de l’éducation un portail national d’informations et de ressources. https://eduscol.education.fr
Dans le cadre des journées d’étude organisées par l’EAVR de l’Académie d’Amiens, s’est tenue le mercredi 5 juin 2024, aux Archives départementales de la Somme, la journée d’étude « Femmes, laïcité et République ». C’est là un sujet au cœur des préoccupations de notre société mais aussi un enjeu fort pour l’institution […]