Passer au contenu
  • Actualités et Revue de presse
    • Lettres EDUNUM
      • Edunum n°18 janvier 2026
      • Edunum hors-série de janvier 2026
      • Lettre edunum n°34
      • Lettre Edunum n°35 janvier 2026
  • Lycée
    • Bac ST2S
      • Textes bac ST2S
        • Mise à jour des textes officiels série ST2S
        • Définition des épreuves bac ST2S
        • « Grand oral »
        • Présentation du Bac ST2S (2021)
      • Pédagogie bac ST2S
        • Lien vers les sujets de bac ST2S
        • Foire aux question grand oral
        • School Bullying: A serious game in ETLV
        • Enseigner l’ETLV en STMS
        • Escape Game
        • L’enseignement explicite
      • Ressources diverses bac ST2S
        • A LA DECOUVERTE DES SERIES ST2S ET STL
      • Se former bac ST2S
  • Post bac
    • BTS SP3S – Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social
      • Textes BTS SP3S
        • Le BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social (SP3S) : une formation professionnalisante au service des usagers
      • Actualités BTS SP3S
        • Utiliser l’IA en BTS SP3S : développer une démarche réflexive
    • BTS ESF – Économie sociale familiale
      • Textes BTS ESF
        • Le BTS Économie Sociale Familiale (ESF) : une formation professionnalisante au service de la vie quotidienne
      • Actualités BTS ESF
        • Expérimentation sur l’usage de l’IA en BTS ESF
    • BTS diététique
      • Textes BTS diététique
        • Le BTS Diététique et Nutrition : une formation rénovée depuis 2025
      • Actualités BTS diététique
    • DE CESF – Diplôme d’État de conseiller en économie sociale familiale
      • Textes DE-CESF
        • Le Diplôme d’État de conseiller en économie sociale familiale (DECESF) : une formation rénovée à partir de 2027
      • Actualités DE-CESF
    • DTS IMRT – Imagerie médicale et radiologie thérapeutique
      • Textes DTS-IMRT
        • Le Diplôme de Technicien Supérieur en Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (DTS IMRT) : une formation au cœur des métiers de l’imagerie médicale
      • Actualités DTS-IMRT
        • Former les étudiants en DTS IMRT à la prévention en santé publique avec l’appui d’une IA générative
  • Le numérique Educatif
  • Textes officiels
  • Actualités
    • Plus que quelques jours pour suivre le Mooc: Lutter contre la pauvreté, de la science aux politiques publiques
  • Actualités et Revue de presse
    • Lettres EDUNUM
      • Edunum n°18 janvier 2026
      • Edunum hors-série de janvier 2026
      • Lettre edunum n°34
      • Lettre Edunum n°35 janvier 2026
  • Lycée
    • Bac ST2S
      • Textes bac ST2S
        • Mise à jour des textes officiels série ST2S
        • Définition des épreuves bac ST2S
        • « Grand oral »
        • Présentation du Bac ST2S (2021)
      • Pédagogie bac ST2S
        • Lien vers les sujets de bac ST2S
        • Foire aux question grand oral
        • School Bullying: A serious game in ETLV
        • Enseigner l’ETLV en STMS
        • Escape Game
        • L’enseignement explicite
      • Ressources diverses bac ST2S
        • A LA DECOUVERTE DES SERIES ST2S ET STL
      • Se former bac ST2S
  • Post bac
    • BTS SP3S – Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social
      • Textes BTS SP3S
        • Le BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social (SP3S) : une formation professionnalisante au service des usagers
      • Actualités BTS SP3S
        • Utiliser l’IA en BTS SP3S : développer une démarche réflexive
    • BTS ESF – Économie sociale familiale
      • Textes BTS ESF
        • Le BTS Économie Sociale Familiale (ESF) : une formation professionnalisante au service de la vie quotidienne
      • Actualités BTS ESF
        • Expérimentation sur l’usage de l’IA en BTS ESF
    • BTS diététique
      • Textes BTS diététique
        • Le BTS Diététique et Nutrition : une formation rénovée depuis 2025
      • Actualités BTS diététique
    • DE CESF – Diplôme d’État de conseiller en économie sociale familiale
      • Textes DE-CESF
        • Le Diplôme d’État de conseiller en économie sociale familiale (DECESF) : une formation rénovée à partir de 2027
      • Actualités DE-CESF
    • DTS IMRT – Imagerie médicale et radiologie thérapeutique
      • Textes DTS-IMRT
        • Le Diplôme de Technicien Supérieur en Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (DTS IMRT) : une formation au cœur des métiers de l’imagerie médicale
      • Actualités DTS-IMRT
        • Former les étudiants en DTS IMRT à la prévention en santé publique avec l’appui d’une IA générative
  • Le numérique Educatif
  • Textes officiels
  • Actualités
    • Plus que quelques jours pour suivre le Mooc: Lutter contre la pauvreté, de la science aux politiques publiques
Retour Accueil

Santé et social

Académie d'Amiens
  • Search
Retour Accueil

Santé et social

  • Search
  • Actualités et Revue de presse
    • Lettres EDUNUM
      • Edunum n°18 janvier 2026
      • Edunum hors-série de janvier 2026
      • Lettre edunum n°34
      • Lettre Edunum n°35 janvier 2026
  • Lycée
    • Bac ST2S
      • Textes bac ST2S
        • Mise à jour des textes officiels série ST2S
        • Définition des épreuves bac ST2S
        • « Grand oral »
        • Présentation du Bac ST2S (2021)
      • Pédagogie bac ST2S
        • Lien vers les sujets de bac ST2S
        • Foire aux question grand oral
        • School Bullying: A serious game in ETLV
        • Enseigner l’ETLV en STMS
        • Escape Game
        • L’enseignement explicite
      • Ressources diverses bac ST2S
        • A LA DECOUVERTE DES SERIES ST2S ET STL
      • Se former bac ST2S
  • Post bac
    • BTS SP3S – Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social
      • Textes BTS SP3S
        • Le BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social (SP3S) : une formation professionnalisante au service des usagers
      • Actualités BTS SP3S
        • Utiliser l’IA en BTS SP3S : développer une démarche réflexive
    • BTS ESF – Économie sociale familiale
      • Textes BTS ESF
        • Le BTS Économie Sociale Familiale (ESF) : une formation professionnalisante au service de la vie quotidienne
      • Actualités BTS ESF
        • Expérimentation sur l’usage de l’IA en BTS ESF
    • BTS diététique
      • Textes BTS diététique
        • Le BTS Diététique et Nutrition : une formation rénovée depuis 2025
      • Actualités BTS diététique
    • DE CESF – Diplôme d’État de conseiller en économie sociale familiale
      • Textes DE-CESF
        • Le Diplôme d’État de conseiller en économie sociale familiale (DECESF) : une formation rénovée à partir de 2027
      • Actualités DE-CESF
    • DTS IMRT – Imagerie médicale et radiologie thérapeutique
      • Textes DTS-IMRT
        • Le Diplôme de Technicien Supérieur en Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (DTS IMRT) : une formation au cœur des métiers de l’imagerie médicale
      • Actualités DTS-IMRT
        • Former les étudiants en DTS IMRT à la prévention en santé publique avec l’appui d’une IA générative
  • Le numérique Educatif
  • Textes officiels
  • Actualités
    • Plus que quelques jours pour suivre le Mooc: Lutter contre la pauvreté, de la science aux politiques publiques

Calendrier examens session 2027

Dans cette activité consacrée aux droits des usagers, les étudiants sont invités à réaliser une fiche pratique en utilisant librement l’intelligence artificielle. L’objectif n’est pas de leur imposer dès le départ une succession d’étapes ou de « bons prompts ». Ils expérimentent d’abord leur propre manière d’interroger l’IA, en conservant […]

Utiliser l’IA en BTS SP3S : développer une démarche réflexive

Un constat commun à plusieurs enseignants de BTS ESF est à l’origine de cette expérimentation: Les étudiants utilisent l’IA générative à mauvais escient. Plus précisément, ils lui donnent des consignes pour qu’elle réalise un travail à leur place.  L’idée est de transformer l’usage de l’IA pour en faire un assistant […]

Expérimentation sur l’usage de l’IA en BTS ESF

Lors d’une séquence sur le harcèlement scolaire, les élèves travaillent sur les caractéristiques de ce phénomène à l’aide d’un jeu de plateau de type Cluedo. Pour le créer, les enseignants ont mobilisé une IA générative.Cette dernière leur permet de concevoir un plateau comprenant une grille sur laquelle se déplaceront les […]

School Bullying: A serious game in ETLV

Comment former de futurs professionnels de santé à utiliser l’intelligence artificielle de manière raisonnée, critique et professionnelle ? En première année de DTS Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (IMRT), une activité pédagogique expérimentée dans le cadre des enseignements de santé publique et de méthode de travail propose aux étudiants de […]

Former les étudiants en DTS IMRT à la prévention en …

MOOC (massive open online course) pour vous former et approfondir vos connaissances à distance.

Intelligence artificielle pour et par les enseignants

Des outils pour travailler à distance

Des outils pour travailler à distance

Convention interministérielle pour les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif La première convention interministérielle pour les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif a été signée le 25 février 2000. Elle réunissait les ministères de l’Education nationale, […]

Convention interministérielle

Le CSA, le Défenseur des droits et l’Hadopi et la CNIL ont créé un kit pédagogique, qui regroupe l’ensemble des ressources conçues pour l’éducation du citoyen numérique, à destination des formateurs et des parents qui accompagnent les jeunes en matière de numérique. En savoir plus

Kit pédagogique du citoyen numérique

Le ministère de l’éducation nationale propose aux professionnels de l’éducation un portail national d’informations et de ressources. https://eduscol.education.fr

Eduscol

Articles récents

  • Propositions de lectures BTS ESF
  • Actualités BTS ESF
  • Plus que quelques jours pour suivre le Mooc: Lutter contre la pauvreté, de la science aux politiques publiques
  • Utiliser l’IA en BTS SP3S : développer une démarche réflexive
  • A LA DECOUVERTE DES SERIES ST2S ET STL

Agenda

  • 19h30 – 21h00, 14 mai 2025 – Demo: Florence Price: Symphony No. 3 in c minor
octobre 2026
L M M J V S D
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
« Sep    

Navigation dans les articles

    • 1
    • 2
  • Articles plus anciens Articles plus anciens
Informations
  • Mentions légales
  • Charte d’utilisation
  • Politique de cookies
Les sites académiques
  • Académie d’Amiens
  • DRANE – site d’Amiens
Les sites institutionnels
  • Ministère de l’éducation nationale
  • Services en ligne de l’Education Nationale
  • Eduscol
  • Données Éducation, Sports et Jeunesse

© 2026 Santé et social – Tous droits réservés

Propulsé par WP – Réalisé avec the Thème Customizr

Santé et social
Gérer le consentement aux cookies

Ce site utilise des cookies techniques uniquement à des fins de sécurité et de statistiques.

Functional Toujours activé
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}