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Le numérique Educatif
Documentation n°70 Cette lettre s’adresse aux professeur(e)s documentalistes et met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des usages réappropriables par tous mais également des réflexions autour de ces usages. Elle s’appuie sur les contributions des équipes des travaux académiques mutualisés en documentation à travers les scénarios disponibles […]
Septembre 2025 La dernière lettre Edunum EMI n°3 – septembre 2025, propose de définir les contours de l’OSINT (Open Source Intelligence) et ses enjeux et de mettre en lumière quelques pistes pédagogiques permettant aux élèves d’en découvrir les grands principes et applications concrètes :
Un levier pour développer les compétences numériques des personnels au sein d’un même établissement. Présentation de la Virgule Numérique, une initiative locale de formation autour du numérique éducatif impulsée au collège Charles de Gaulle à Montcornet. La Virgule Numérique est une initiative développée au collège Charles de Gaulle de Montcornet […]
Une IA éducative qui respecte de la vie privée et des données Duck.ai, la version IA de DuckDuckGo, un moteur de recherche connu pour “engagement en faveur de la protection de la vie privée”, propose un chatbot garantissant la confidentialité des données en rendant anonyme chaque requête via un proxy. […]
Créer un livre numérique avec vos élèves Avec Numook, les élèves de collèges, lycées ou CFA deviennent auteurs le temps d’une année scolaire en créant un livre numérique avec textes, sons, images et vidéos. Le projet Numook est interdisciplinaire et permet aux élèves de développer leurs compétences en lecture, écriture […]
Des services libres pour l’éducation La Digitale est une suite d’outils libres. L’objectif du projet est de mettre à disposition des enseignants et enseignantes des outils numériques qui correspondent à leurs besoins, et surtout qui soient « responsables » : Aujourd’hui la Digitale compte une trentaine d’outils répondant à des usages très variés :
Avril 2025 Cette 2ème lettre EduNum EMI recense des pratiques pédagogiques qui s’intéressent à la « vérification de l’image » dans le cadre de l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques. À l’heure actuelle, la désinformation démultipliée par les IA génératives, fait peser un danger sur les démocraties. L’image est […]
Documentation et EMI Les synthèses des productions 2023-2024 sont désormais disponibles. Retrouvez les bilans des TraAm en documentation sur la thématique « L’intelligence collective au service des compétences du 21e siècle » ainsi qu’en EMI sur « Évaluer l’information à l’ère du numérique artificiel ». En fin d’année, les groupes de travail rédigent des […]