Tout ce qu’il faut savoir pour bien lancer son projet Qu’entend-on par ‘immersion linguistique en langue anglaise’? A quoi sert l’immersion? Comment se lancer? Puis-je être accompagné dans la mise en place d’un tel dispositif dans mon collège? Quels sont les points de vigilance? Autant de questions auxquelles répond le […]
DNL: le cadre réglementaire
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Le wébinaire du 9 mars 2023 Dans le cadre des ‘Jeudis de Notre Ecole’, l’académie d’Amiens proposait le 9 mars dernier un wébinaire spécialement consacré à l’immersion linguistique. Témoignages d’enseignants et d’élèves, exemples de projets et d’actions mises en oeuvre, conseils, points de vigilance: tout est dans le wébinaire à […]
Le document de référence pour les SELO et la DNL hors section € L’Académie d’Amiens a publié une charte de l’enseignement des DNL; ce document présente les différents dispositifs, leurs objectifs, ainsi que les modalités de recrutement des élèves et d’habilitation des enseignants. En annexe, la Charte propose également des […]
Un guide pratique à l’attention des professeurs des écoles Le principal objectif de ce guide est d’aider les professeurs à concevoir et pratiquer un enseignement de langues vivantes régulier, motivant et efficace, en s’appuyant à la fois sur des bases théoriques solides et sur des exemples de mise en œuvre […]
L’ancrage culturel en cours de DNL Enseigner sa discipline en langue étrangère, ce n’est pas ‘seulement’ traduire des cours. C’est proposer une approche nouvelle des notions étudiées, offrir un éclairage différent, nourri des cultures propres à la langue pratiquée.
Le texte de référence Le BO du 17 janvier 2019 a défini les modalités de l’évaluation de la DNL pour les élèves de sections européennes à compter de la session 2021.