Chères et chers collègues, Nous partageons avec vous, ci-dessous, la première lettre d’information de l’année de la santé. Afin de recevoir les lettres suivantes, il est nécessaire de vous inscrire via le lien figurant dans la rubrique « Restez informés ! ». Bien cordialement, Philippe Carosone et Manuella van Praët
Avec la publication du Guide 2025 des conditions d’enseignement des SVT, l’inspection générale donne à voir une vision ambitieuse et moderne de l’enseignement des SVT. Il donne des clés concrètes pour poursuivre sa réflexion sur cet enseignement, pour stimuler la curiosité des élèves et faire des salles de sciences de […]
A l’attention des enseignants de SVT, Madame, Monsieur, Nous vous prions de bien vouloir trouver ci- joint la lettre de rentrée pour la discipline SVT de la part de Mme VAN PRAET et M. CAROSONE IA-IPR de SVT. Bien cordialement, Philippe Carosone et Manuella Van PraëtIA-IPR de Sciences de la Vie et […]
Les modalités : Les Olympiades de biologie sont un concours courant sur une ou deux années consécutives. Elles visent à l’élaboration d’un projet scientifique collaboratif, en groupe de 2 à 4 élèves de seconde, première, et/ou terminale, sur un sujet en lien avec la thématique de l’année. Le projet, élaboré par […]
VOIR EN LIGNE : Pour susciter chez vos élèves le plaisir d’apprendre, tout en pratiquant la géologie fondamentale ou appliquée, la climatologie, ou encore la planétologie, inscrivez-les aux Olympiades nationales de géosciences. Il s’agit d’un « mini » projet à conduire par les élèves. Il est ouvert à tous les élèves de seconde, […]
Évaluation commune de sciences Cycle 4 : Une épreuve commune académique de sciences est déployée à l’échelle de l’académie chaque année, dans laquelle des compétences transversales ainsi que des compétences spécifiques aux mathématiques, à la physique-chimie, aux sciences de la vie et de la Terre et à la technologie sont évaluées. […]
VOIR EN LIGNE : parcours m@gistère Un parcours m@gistère est à disposition de tous les professeurs de SVT de l’académie d’Amiens enseignant en collège ou en lycée. Ce parcours présente les différentes thématiques étudiées depuis 2020 au collège et au lycée et propose différentes ressources pour vous accompagner.Les contenus sont de différentes formes : extraits […]
Le but est de favoriser la création de modules pédagogiques intégrables dans un parcours de formation auprès des enseignants.C’est une ressource gratuite sous réserve d’inscription. L’objectif du site est de rassembler des modules réutilisables et de les mettre à la disposition de tous. C’est pour cela que les modules (appelés […]
L’idée même de jeu implique délassement, divertissement, évoque une activité sans contrainte mais aussi sans conséquence pour la vie réelle. Le jeu peut permettre à l’enseignant de différencier sa pédagogie, d’adapter aux besoins diversifiés des élèves un même jeu en faisant varier règles et exigences. Ici nous parlons pas des […]