Le numérique peut-il apporter une plus-value dans la différenciation pédagogique ? Contexte de l’expérimentation Un groupe de 4 enseignants de l’académie, Angélique Bodin, Nicolas Declochez, Frédéric Massines et Magali Lanaud ont réalisé durant l’année scolaire 2017-2018 une expérimentation dans leurs classes sur la différenciation pédagogique par le numérique. Nous avons cherché à […]
Archives annuelles: 2021
3 articles
Le projet de l’académie d’Amiens « L’étude 2.0 des écosystèmes, systèmes dynamiques » s’inscrit dans les TraAM 2020-2021 (Travaux Académiques Mutualisés, des laboratoires du numérique éducatif). Dans ce cadre, un groupe de professeurs de SVT de l’académie enseignant au lycée a travaillé pendant l’année scolaire 2020-2021 sur la conception de deux séquences […]
Une journée de formation (inscrite au PAF) a été organisée conjointement entre l’APBG et l’académie d’Amiens. Elle s’est déroulée uniquement à distance et les conférenciers ont pu interagir en direct. Le thème : Science, santé et société : Comportement et stress, vers une vision intégrée de l’organisme. Ces conférences ont permis une […]