La revue Sholè publie une « série » monographique, consacrée à Hannah Arendt, dont la pensée de l’éducation paraît devoir être présentée, proposée et rédigée par Thierry Ternisien d’Ouville,
Archives mensuelles: janvier 2012
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Le n°6 de Recherches en éducation (janvier 2009), sous la direction de Hubert Vincent, est consacré à la part du problème à l’école, notamment à partir d’analyses de philosophes tels que Popper ou Deleuze.
Un exemple d’exercice pour faire travailler les différents points de la méthode de la dissertation à partir d’extraits de copies d’élèves, proposés par Cédric Eyssette.
Un diaporama qui présente et explique les topiques freudiennes, ainsi que la critique qu’en fait Sartre, par C. Merlant et D. Pinon, professeurs de philosophie à Sao-Paolo.
Un passage du *Ménon* annoté par deux professeurs de philosophie, C. Merlant et D. Pinon, en fonction des critères d’évaluation de la dissertation philosophique au bac.
Le Site PhiloSophie de l’académie de Grenoble présente quelques conseils pour la méthode de l’explication de texte.
Extrait du compte rendu du stage départemental du 25/11/05 à Amiens sur l’explication de texte par Pierre-André Huglo.
Le texte à expliquer est accompagné d’une consigne précise, distincte selon qu’on soit en série générale ou en série technologique.
Quelques exemples de fiches d’auto-évaluation destinés à aider les élèves à progresser dans leur travail de dissertation. Libre à chacun de constituer la sienne en s’en inspirant…