EMI
3 articles
Le groupe académique de ressources en EMI a travaillé à l’élaboration de propositions de situations d’évaluation pour accompagner la mise en œuvre des documents de progressivités proposés il y a quelques années. L’objectif de ce travail réalisé sur l’année 2024-2025 est de fournir des exemples concrets pour aider les professeurs(es) […]
Un cadre d’usage “l’IA en éducation” a été publié par le Ministère de l’Éducation Nationale. Il recommande un usage responsable et progressif de l’IA : développer l’esprit critique, éviter les données sensibles dans les outils grand public, et n’utiliser l’IA que si sa plus-value est réelle. La sensibilisation commence dès le […]