Chaque année, nous invitons les enseignants de technologie à organiser l’épreuve commune académique de sciences, dans laquelle des compétences transversales ainsi que des compétences spécifiques aux mathématiques, à la physique-chimie, aux sciences de la vie et de la Terre et à la technologie sont évaluées. L’objectif de cette épreuve est aussi de permettre aux élèves de se familiariser avec des questions plus ouvertes et de poursuivre leur préparation pour le DNB.
Cette épreuve est prévue pour se dérouler sur une durée d’1h ou d’1h30 suivant les sujets. La durée est indiquée sur chaque sujet.
Vous pouvez retrouver l’ensemble des sujets de cette épreuve sur M@gistere : https://amiens.magistere.apps.education.fr/course/view.php?id=39
Les sujets que nous proposons sont destinés de préférence à la classe de quatrième. Cependant, vous pouvez les proposer à des classes de troisième. Cette épreuve invite à une analyse des résultats permettant la mise en œuvre d’une remédiation. C’est également une opportunité de préparer les élèves au DNB.
Dans les sujets proposés, les compétences mobilisées peuvent être communes aux quatre disciplines scientifiques ou plus spécifiques à l’une des disciplines. Il convient donc d’associer les professeurs des disciplines concernées au choix des sujets qui seront proposés aux élèves.