Neurosciences, apprentissage et formation C’est cette compréhension de l’espace de travail neuronal global qui a permis de mieux comprendre les éléments qui entraient en jeux dans une phase d’apprentissage et donc de formation
drasidsru
51 articles
L’activité de modélisation est au cœur de la démarche scientifique ; sur le plan conceptuel, elle permet entre autres de construire des modèles en établissant des relations entre des grandeurs physiques ou chimiques. Cette activité est aussi présente lors de la conception et l’analyse d’expériences qui ont toujours pour objectif […]
La classe inversée est une forme d’organisation d’enseignement qui propose de fournir aux élèves des éléments de cours, le plus souvent sous forme numérique (capsules vidéos, etc.) pour qu’ils l’étudient chez eux, le temps de cours étant ensuite consacré à des exercices, travaux de groupes, aides individualisées.
Le Groupe de Recherche et d’Innovation En Sciences-Physiques (GRIESP), vient de produire un document important sur la résolution de problèmes
– Nouvelles collections numériques STL-SPCLLes collections numériques STL SPCL évoluent pour être conformes aux nouveaux programmes en vigueur à cette rentrée 2019 et s’enrichissent de collections inédites : Sciences et Laboratoire pour la classe de seconde et Physique-Chimie et Mathématiques pour les classes de première STL sont notamment disponibles.https://eduscol.education.fr/spcl.
– Nature et durée des épreuves : arrêté du 22 juillet 2019 – Modalités d’organisation du contrôle continu conduisant à l’obtention du baccalauréat général et technologique applicables à compter de la session 2021 du baccalauréat : note de service n° 2019-110 du 23 juillet 2019 – Épreuves communes de contrôle […]