Epreuve de Français, histoire-géographie-enseignement moral et civique : coefficient 31. Objectifs (compétences attendues pour l’évaluation) L’épreuve de français et d’histoire-géographie-enseignement moral et civique permet d’apprécier les compétences suivantes : – communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) ;– reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F) […]
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