Bulletin n°9 février 2024 Sujet complexe, sujet parfois fâchant, l’évaluation reste néanmoins un enjeu fondamental. Outre la nécessité de travailler aux projets d’évaluation dans vos établissements, ceci dans une dimension collective qui ne soit pas seulement quantitative (nombre de devoirs, coefficient, etc.), la réflexion à mener concerne le lien entre […]
Francois Marcq
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Bulletin n°10 Octobre 2025 Les valeurs de la République sont au cœur de la cohésion nationale et du pacte social. Par votre rôle en faveur de la socialisation des élèves, par votre engagement au quotidien, vous favorisez la transmission des valeurs républicaines, la laïcité, la citoyenneté, la fraternité et la […]
Face à l’essor des intelligences artificielles génératives, le groupe TRaAM de SES (2025/2026) de l’académie d’Amiens a souhaité interroger leur place dans l’enseignement sous un double angle : comment l’IA peut-elle améliorer et augmenter les gestes professionnels des enseignants pour favoriser les apprentissages ? Et comment former les élèves à […]
Une lettre d’actualité recensant chaque mois des articles et publications en lien avec les enseignements de Sciences économiques et sociales (SES) est mise à disposition des professeurs de l’académie d’Académie d’Amiens.Cependant, il pouvait être difficile pour les enseignants de retrouver rapidement les ressources correspondant aux chapitres qu’ils préparaient.Afin de faciliter […]