Michiels Stephanie, Contini Geraldine – LP La Forêt, Chantilly Voici un projet pédagogique mené cette année dans notre établissement, en collaboration avec le Réseau Canopé, sous l’impulsion de notre proviseur M. Miné. Dans le cadre du dispositif Canopé intitulé « Liberté(s), Égalité(s), Émancipation(s) : Entrez en scène face aux violences », nous […]
Laurent Welykyj Thème 1 : L’accès aux ressources pour produire, consommer, se loger et se déplacer Vous trouverez ci-joint une proposition de séquence permettant de traiter le premier thème en géographie La première séance permet d’appréhender l’urgence de la situation, les secteurs les plus polluants, de calculer son bilan carbone […]
ressources locales Un atlas des Hauts-de-France Le Conseil régional des Hauts-de-France met à disposition des enseignants un atlas régional. Dans le cadre d’une convention « Géoprospective » entre la région Hauts-de-France et les académies d’Amiens et de Lille, un groupe de travail comprenant vingt-six personnes − dont des enseignants du primaire, des […]
Destiné aux personnels de l’Éducation nationale ce vademecum propose une série de fiches présentant des situations concrètes d’application du principe de laïcité. Vademecum la laïcité à l’école mars 2024 Il répond au besoin d’identifier les différents cas d’application dans les écoles et établissements, de leur apporter des réponses unifiées au regard du droit.Chacune de […]
Apps.education.fr est une plateforme développée au sein de la Direction du Numérique pour l’Education, qui propose les outils essentiels du quotidien à l’ensemble des agents de l’Éducation nationale. Ce projet offre aux utilisateurs une plateforme de Services Numériques Partagés, à l’échelle nationale à laquelle l’agent conserve son accès même en […]
Le Ministère de l’Éducation nationale a publié ce 14 juin 2025 le cadre pour des usages responsables de l’Intelligence Artificielle. Ce document pose les repères éthiques, pédagogiques, juridiques et environnementaux nécessaires pour intégrer l’IA dans les pratiques professionnelles et les apprentissages. À retenir
1-Premier numéro du bulletin numérique histoire-géographie-EMC de la voie professionnelle de l’Académie d’Amiens 2–Deuxième numéro du bulletin numérique Histoire-Géographie EMC au lycée professionnel 2019 3-Bulletin histoire-géographie-EMC N°3 4-Quatrième numéro du bulletin numérique Histoire-Géographie EMC au lycée professionnel 5- Cinquième numéro du bulletin numérique Histoire-géographie-emc au lycée professionnel 2025