Enseignement optionnel

Outils relatifs à l’accompagnement de l’évaluation dans le cadre du contrôle continu.

« Privilégiant la démarche exploratoire, l’enseignement des arts plastiques fait constamment interagir action et réflexion sur les questions que posent les processus de création, liant ainsi production artistique et perception sensible, explicitation et acquisition de connaissances et de références dans l’objectif de construire une culture commune. »

Visées, recommandations pédagogiques et questionnements artistiques transversaux.

À propos de la PRESENTATION par Françoise Coblence Journée de suivi de l’enseignement optionnel facultatif 18 décembre 2003