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Cycle 4 – Lycée SVT – Mathématiques Interdisciplinaire Objectif du scéanrio pédagogique : Proposer une stratégie de résolution réaliste permettant de préserver durablement la biodiversité en place à proximité du canal Seine Nord Europe (exemple des oiseaux).

Ressource pédagogique : Enquête sur les oiseaux du Canal

Cycle 4 (3ème) SVT Objectif du scénario pédagogique : A partir de l’exemple du canal Seine Nord Europe, amener les élèves à mesurer l’impact du CSNE dans la diminution des gaz à effet de serre par la France.

Ressource pédagogique : Engagements de la France – diminution GES

Cycle 4 (3ème) SVT Objectif du scénario pédagogique : A partir de l’exemple du canal Seine Nord Europe, amener les élèves à prendre conscience que la méthodologie d’obtention des données est très complexe mais cruciale pour leur interprétation et leur utilisation. Les élèves seront amenés à faire un texte argumenté avec […]

Ressource pédagogique : Emissions de gaz à effet de serre

Cycle 4 (3ème) SVT – HG Objectif du scénario pédagogique : A partir de l’exemple du canal Seine Nord Europe et d’un exemple réaliste et concret, amener les élèves à prendre conscience du choix complexe d’un mode de transport assurant la survie économique et la préservation de l’environnement.

Ressource pédagogique : Argumentaire Canal – Autoroute

CE2Cycle 3Cycle 4Lycée SVT EMC Histoire Géographie Mathématiques Physique Chimie Technologie Français Langues vivantes Arts plastiques Objectif du scénario pédagogique : Découvrir les multiples sites offerts par le canal Seine Nord Europe pour s’engager dans une Aire éducative.

Ressource pédagogique : Aire éducative le long du Canal Seine …

Alors que nous passons 80% de notre temps dans des bâtiments ou nos véhicules et qu’un écolier sur trois ne sait pas reconnaître un poireau, une courgette, une figue ou un artichaut sur une image, placer la nature au coeur de la cour d’école devient un enjeu incontournable. Après deux […]

La rentrée de l’Ecole Jardinière

Conçue avec Biogée et le magazine Wapiti, la charte des enfants pour le vivant invite les 7-12 ans à prendre soin de la biodiversité grâce à 10 règles simples et positives. La Charte des enfants pour le vivant est née d’un partenariat entre l’association Teragir, coordinatrice du programme Eco-Ecole, le […]

a charte des enfants pour le vivant

ONISEP – DREAL HDF Ce guide sensibilise les élèves aux enjeux de la biodiversité et leur fait découvrir une vingtaine de métiers dans ce domaine, à travers le témoignage de professionnels de la région Hauts-de-France Élaboré par la Délégation Régionale de l’Onisep Hauts-de-France et la DREAL Hauts-de-France, ce guide est […]

Guide des métiers de la biodiversité en Hauts-de-France

La collection « Bâtir l’Ecole » de la cellule bâti scolaire du ministère de l’éducation nationale propose un ensemble de guides, conçus par niveau et rassemblant des fiches espace, des notices techniques, un livret territoire et des livrets de conduite de projet.Ces documents, accessibles à tous, ont pour principales vocations : d’accompagner les […]

Faire entrer la nature à l’école

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