Passer au contenu
  • MADE IN AMIENS
    • LIVRE D’OR PEDAGOGIQUE
    • Les concours de débats
    • L’ouverture internationale
  • COLLEGE
    • Ev@lang
    • DNB international
    • Repères annuels et attendus de fin d’année
  • LYCEE
    • TRONC COMMUN
    • ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE
    • ETLV
  • BTS
  • DNL
  • RESSOURCES
    • VADEMECUMS
    • Le numérique dans la classe
Retour Accueil

Anglais

Académie d'Amiens
  • Search
Retour Accueil

Anglais

  • Search
  • MADE IN AMIENS
    • LIVRE D’OR PEDAGOGIQUE
    • Les concours de débats
    • L’ouverture internationale
  • COLLEGE
    • Ev@lang
    • DNB international
    • Repères annuels et attendus de fin d’année
  • LYCEE
    • TRONC COMMUN
    • ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE
    • ETLV
  • BTS
  • DNL
  • RESSOURCES
    • VADEMECUMS
    • Le numérique dans la classe

Le collège d’Albert à l’heure indienne Au collège d’Albert, dans la Somme, les élèves de troisième ont découvert un pan de la culture indienne à travers Diwali, la fête des lumières célébrée partout en Inde et à travers le monde. L’occasion pour leurs professeurs d’Anglais et d’Arts plastiques de travailler […]

Diwali, fête des lumières

Le témoignage des lauréats Chaque année, les Débats Citoyens rassemblent des équipes de collège et de lycée de l’académie en les faisant débattre autour de thèmes propices aux échanges (Animal testing should be banned; voting should be compulsory; let’s ban homework, etc.). Cette année, la finale avait lieu à Saint-Quentin, […]

Débats citoyens 2023

Les collégiens de Breuil-le-vert s’inspirent des JO Partout en France des collégiens ont participé à la première édition du concours national ‘The more I say’, organisé par le Ministère de l’Education Nationale. L’occasion de s’essayer à des pratiques créatives et de ‘faire de l’Anglais’ de manière originale et ludique. Dans […]

The more they say

Un escape game pour partager l’Anglais A l’école Ferdinand-Buisson de Saint Quentin, les élèves profitent du dispositif d’immersion linguistique en langue anglaise mis en place depuis quelques années. Au collège Hanotaux, une classe internationale britannique s’est ouverte à la rentrée 2022. Alors quoi de mieux qu’une journée interdegrés où les […]

Kids united in Saint Quentin

Une première rencontre en visioconférence Au collège Jules-Verne de Lacroix Saint Ouen, Béatrice Brémard a mis en place un échange avec la Hulme Hall Grammar School, située à Stockport, près de Manchester. Grâce à la visoconférence, les élèves de 4e ont pu se présenter à leurs partenaires anglais, leur décrire […]

Lacroix St Ouen – Manchester

Un échange numérique au collège Les Frères Le Nain Au collège Les Frères Le Nain de Laon, il n’était pas possible d’organiser un échange physique cette année. Céline Wasniewski, enseignante en 4e et en 3e, a donc mis en place un club ‘correspondance’ avec l’établissement partenaire, le Gymnasium Haganum de […]

Le club ‘correspondance’

Les lycéens de Chauny rendent hommage à MLK 55 ans après la mort de Martin Luther King, les lycéens de Chauny lui ont rendu hommage à travers l’écriture collaborative d’une pièce de théâtre tout en anglais et illustrée de documents d’archives. Une réalisation ambitieuse que nous présente Christèle Lafrançaise, leur […]

He had a dream

Le collège La Providence célèbre la mémoire australienne Associer histoire locale et internationale, engager les élèves dans la création musicale et graphique, célébrer la mémoire des soldats australiens engagés sur le front européen… le tout grâce à l’anglais. Un défi ambitieux relevé avec brio par les élèves et les enseignants […]

Paroles de ‘Diggers’

Une première édition très réussie Valoriser la spécialité LLCER, motiver les élèves à travers un projet original, promouvoir les études littéraires et l’orientation en hypokhâgne: autant de raisons qui ont poussé Sarah Loom, professeure en CPGE au lycée Henri-Martin de Saint-Quentin, à organiser la première édition du LLCE Championship dans […]

LLCE Championship

Navigation dans les articles

  • Articles plus récents Articles plus récents
    • 1
    • …
    • 6
    • 7
    • 8
    • …
    • 14
  • Articles plus anciens Articles plus anciens
Informations
  • Mentions légales
  • Charte d’utilisation
  • Politique de cookies
Les sites académiques
  • Académie d’Amiens
  • DRANE – site d’Amiens

© 2026 Anglais – Tous droits réservés

Propulsé par WP – Réalisé avec the Thème Customizr

Anglais
Gérer le consentement aux cookies

Ce site utilise des cookies techniques uniquement à des fins de sécurité et de statistiques.

Functional Toujours activé
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}