Les collégiens de Ferdinand Bac chantent pour leurs aînés A quelques jours des vacances de décembre, les élèves de 4ème LCE du collège Ferdinand Bac de Compiègne ont entonné les célèbres classiques du Christmas Carol à la maison de retraite Happy Senior. Un projet intergénérationnel que nous présenté Sandra Dorier, […]
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Les travaux du groupe numérique interlangues Les professeurs d’Anglais du groupe numérique interlangues travaillent sur la question de la gestion de l’hétérogénéité des élèves par le biais des outils numériques. Cette année, ils ont imaginé des séquences autour de l’image de la sorcière. Une occasion rêvée de faire (re)découvrir ce […]
Ce qu’il faut retenir Quelles sont les modalités de délivrance de l’attestation de Langues Vivantes ? Sur quelles notes s’appuyer, et selon quel mode de calcul ? Comment évaluer les candidats en situation de handicap ? Autant de questions auxquelles répond la circulaire du BO de mars 2023.
Les JO en version rap au collège de Gauchy Faire travailler les élèves sur le thème de l’olympisme et du paralympisme en associant l’EPS et l’Education Musicale : c’est le défi relevé par les enseignants du collège de Gauchy, dans l’Aisne, avec, en point d’orgue, l’enregistrement d’un rap en anglais […]
Un projet e-Twinning au collège Béranger De Péronne Ahmed Benseba, professeur au collège Béranger de Péronne, souhaitait que ses élèves puissent communiquer en anglais de manière authentique et dans un cadre ludique et sécurisé. Il a donc mis en place un partenariat e-Twinning avec 7 partenaires européens baptisé International Friendship. […]
Les documents ci-dessous se rapportent à l’évaluation des candidats ‘isolés’ ou des candidats scolaires dont la moyenne fait défaut en enseignement de spécialité. Source : eduscol
Les deux documents ci-dessous définissent les programmes et les modalités d’évaluation des candidats ‘isolés’ ou des candidats scolaires dont la moyenne fait défaut en LVA ou LVB. Source : Eduscol
