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Cahier des charges pour les interventions ciblées

L’appel à projets « philosophie au lycée avant la classe de terminale », parue au BO n°9 du 3 mars 2011 présente le cahier des charges pour les interventions ciblées en seconde et première.

Cahier des charges pour les interventions ciblées

La philosophie à l’épreuve de la dissertation

Article de Nicole Grataloup, « La philosophie à l’épreuve de la dissertation », publié dans la revue Pratiques n°68 (décembre 1990).

La philosophie à l’épreuve de la dissertation

Côté Philo : la dissertation II

Côté Philo, la revue de l’Acireph, a consacré deux dossiers à la dissertation, dont on trouvera ici le second, présenté dans le n°10 de la revue.

Côté Philo : la dissertation II

Côté Philo : la dissertation I

Côté Philo, la revue de l’Acireph, a consacré deux dossiers à la dissertation, dont on trouvera ici le premier, présenté dans le n°9 de la revue.

Côté Philo : la dissertation I

Disserter en philosophie

Le site PhiloSophie de l’académie de Grenoble présente un article de Baudry Rocquin « Disserter en philosophie ».

Disserter en philosophie

Conseils pour la dissertation

Le site PhiloSophie de l’académie de Grenoble présente des conseils pour la méthode de la dissertation.

Conseils pour la dissertation

Aborder la dissertation en début d’année scolaire

Le site Philosophie de l’académie de Nantes présente l’exposé sur la dissertation de Blaise Benoît, proposé dans le cadre de la formation continue, proposant une façon d’aborder la dissertation au début de l’année scolaire.

Aborder la dissertation en début d’année scolaire

Enquête sur les œuvres étudiées en classe

Enquête sur les œuvres étudiées en classe

Réponse à l’enquête sur les œuvres  étudiées en classe

Réponse à l’enquête sur les œuvres étudiées en classe

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