La Lettre ÉduNum n°15 porte sur la scénarisation pédagogique et présente la plateforme Éléa, ainsi que le parcours de formation Pix+Édu qui sont ses compléments indispensables. Pour aller plus loin, elle propose aussi une série de ressources sur la philosophie et le numérique focalisée sur les intelligences artificielles génératives. La […]
Lettres EduNum philosophie
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La Lettre thématique ÉduNum N°21 est consacrée à l’IA «Générative». Elle est accessible sur la page dédiée du site Éduscol.
La Lettre ÉduNum n° 14 présente les dernières contributions de la discipline philosophie aux Lettres thématiques sur l’intelligence artificielle, le corps, l’immersion, l’hybridation et la ludification. Les professeurs de philosophie intéressés par les thématiques liées au numérique peuvent répondre aux appels à contributions qui sont lancés chaque année.
La lettre ÉduNum n° 13 porte sur les scénarios pédagogiques de philosophie indexés à Édubase. Elle présente la base nationale et ses ressources classées par thèmes, qui peuvent intéresser les formateurs académiques et tous les professeurs, auxquels elle adresse enfin un appel à contribution. Édubase est ouverte à tous. Les […]
A côté de pratiques pédagogiques numériques et de retours d’usages, la 12e Lettre ÉduNum philosophie met en avant un parcours de formation M@gistère sur la philosophie et le numérique et revient également sur le bilan national des TraAM.