Le canopé présente les résultats de différents travaux permettant de dresser un premier bilan sur les usages et pratiques techno-pédagogiques des enseignants, les difficultés et besoins rencontrés mais aussi les expériences acquises pendant cette période.
Archives annuelles: 2020
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Sélection de ressources pour les professeurs de lettres/anglais, lettre rédigée par l’Interlocutrice Académique du Numérique. Septembre 2020. Juin 2020
Les lycées professionnels pourront à compter de la rentrée 2021, après validation du conseil d’administration, ne plus faire une co-intervention français/ enseignement pro ou mathématiques/ enseignement pro mais: – choisir d’introduire un atelier philosophique dans un objectif de développement de la culture générale – proposer de nouvelles disciplines en co-intervention […]
Sélection de ressources pour les professeurs de lettres/anglais , à retrouver ici. rédigé par l’Interlocutrice Académique du Numérique.
Le texte officiel qui présente les nouvelles modalités d’évaluation et un document académique ici. Un document qui résume ce texte: (Cliquez dessus pour le télécharger et/ou pour avoir une meilleure qualité) Au format PDF. . . . Mise en ligne par: Vanessa Deglaire