La journée internationale des forêts est un programme d’éducation au développement durable et à la forêt ouvert à tous.
Il est composé de deux volets d’action :

Un volet événementiel pour célébrer la Journée internationale des forêts, proclamée le 21 mars, grâce à de nombreuses activités Grand public organisées toute la semaine autour de cette date.

Un volet pédagogique appelé La Forêt s’invite à l’École, pour les publics scolaires et périscolaires qui se déroule durant toute l’année scolaire.

Journée internationale des forêts
Suite à l’Année Internationale des Forêts en 2011, l’Organisation des Nations unies a souhaité instaurer une journée mettant les forêts à l’honneur : le 21 mars a donc été proclamé Journée internationale des forêts. Partout dans le monde sont organisés des événements pour protéger, valoriser et célébrer les forêts.
En France, la Journée internationale des forêts est une occasion de célébrer la forêt, l’arbre et le bois, et sensibiliser à la multifonctionnalité des forêts. En effet, elles rendent de nombreux services, tant pour l’environnement, l’économie ou la société ce qui en fait une ressource essentielle pour le développement durable.
Du 20 au 28 mars 2027, des centaines d’activités auront lieu partout en France métropolitaine et ultramarine pour emmener le grand public à la (re)découverte des arbres et des forêts, pour des moments conviviaux et éducatifs.
Collectivités, associations, établissements publics, professionnels de la filière forêt-bois, propriétaires forestiers ou particuliers, vous pouvez participer à la Journée internationale des forêts en organisant une ou plusieurs activités ou en participant à celles organisées près de chez vous.

Découverte des activités près de chez moi



La Forêt s’invite à l’École
Depuis 2016, la Journée internationale des forêts en France développe aussi un volet pédagogique à destination exclusivement des publics scolaires et périscolaires. Pendant toute leur année scolaire, des élèves de la maternelle au lycée peuvent participer au volet La Forêt s’invite à l’École, qui se décline alors en La Forêt s’invite au Collège ou La Forêt s’invite au Lycée.
Les écoles, établissements scolaires et d’accueil périscolaire conçoivent et organisent un parcours pédagogique, avec le soutien de l’équipe de la Journée internationale des forêts. Ce parcours pédagogique permet d’appréhender les bases d’une gestion durable et la multifonctionnalité des forêts à leurs élèves : fonctions environnementales, économiques et sociales.
Pour l’animation de leur projet, ils pourront bénéficier gratuitement, selon leurs besoins et dans la limite des stocks disponibles, de livrets pédagogiques, de plants d’arbres et/ou d’une animation de forestiers d’une demi-journée.

J’organise un projet près de chez moi
Inscription pour l’année scolaire 2026-2027 à partir du 22 juin 2026 https://inscription.journee-des-forets.fr
La forêt s’invite à l’école : BRAVO au collège Jean Moulin
Dans le cadre du prix « La forêt s’invite à l’école », le collège Jean Moulin de Saint Quentin (Aisne) a été félicité. Un grand Bravo à eux…
L’École Du Breuil a accueilli, ce mardi 24 mars 2026, l’association Teragir pour la remise des trophées du prix « La forêt s’invite à l’école ».
Cette cérémonie s’est déroulée en présence de Mathieu Lefèvre, ministre délégué chargé de la Transition écologique, de Manon Havet, adjointe à la Mairie du 12e arrondissement chargée de la Transition écologique, ainsi que d’une centaine d’enfants lauréats et de nombreux partenaires.
Après une présentation de l’École Du Breuil par son directeur, Léon Garaix, les élèves ont reçu leurs trophées et ont présenté leurs projets avec enthousiasme.
Félicitations aux classes récompensées :
– École maternelle Stella – La Réunion
– École Sainte-Thérèse – Pays de la Loire
– École Paul Langevin – Île-de-France
– Collège Jean Moulin – Hauts-de-France
La cérémonie s’est conclue par la plantation de trois arbres (Cladrastis kentukea) dans le jardin paysager, symbole fort de l’engagement des jeunes générations pour la protection du patrimoine forestier.
En fin d’après-midi, les élèves ont également pu visiter l’arboretum et participer à un atelier dédié à la forêt.
