Passer au contenu
  • Lycée
    • Programmes Lycée
  • Lycée professionnel
  • Le numérique Educatif
  • Textes officiels
  • Lycée
    • Programmes Lycée
  • Lycée professionnel
  • Le numérique Educatif
  • Textes officiels
Retour Accueil

Philosophie

Académie d'Amiens
  • Search
Retour Accueil

Philosophie

  • Search
  • Lycée
    • Programmes Lycée
  • Lycée professionnel
  • Le numérique Educatif
  • Textes officiels
Les épreuves de philosophie à l’agrégation externe

Les épreuves des concours de l’agrégation ont été modifiées par un arrêté publié au Journal officiel du 12 août 2014.

Les épreuves de philosophie à l’agrégation externe

Les épreuves de philosophie au CAPES externe

Les épreuves des concours du Capes ont été modifiées par un arrêté publié au Journal officiel du 27 avril 2013.

Les épreuves de philosophie au CAPES externe

Réunion mensuelle d’information syndicale

Le BO n°34 du 18 septembre 2014 précise les modalités de mise en œuvre des réunions mensuelles d’information syndicale pendant le temps de service pour les personnels relevant du ministère de l’éducation nationale.

Réunion mensuelle d’information syndicale

Faut-il enseigner la philosophie en lycée professionnel ?

Article de Juliette Mahourdeau, professeur de philosophie, « Faut-il enseigner la philosophie en lycée professionnel ? », dans La lettre de l’enfance et de l’adolescence 4/ 2005 (n° 62), p. 101-105.

Faut-il enseigner la philosophie en lycée professionnel ?

Dossier des *Cahiers philosophiques* sur la philosophie en lycée professionnel

Les Cahiers philosophiques ont constitué dans leurs n°103 et 104 (octobre et décembre 2005) tout un dossier sur l’enseignement de la philosophie en lycée professionnel.

Dossier des *Cahiers philosophiques* sur la philosophie en lycée professionnel

Rapport sur l’enseignement de la philosophie en baccalauréat professionnel

L’enseignement de la philosophie en baccalauréat professionnel – Évaluation du dispositif mis en œuvre dans l’académie de Reims, rapport conjoint IGEN-IGAENR, par Alain Séré et Philippe Forstmann (avril 2007).

Rapport sur l’enseignement de la philosophie en baccalauréat professionnel

Prix de la meilleure copie de philosophie du bac dans l’académie

Depuis 2013, existe dans l’académie d’Amiens le prix de la meilleure copie de philosophie attribué à quatre bacheliers, issus respectivement des séries ES, S, L et technologique.

Prix de la meilleure copie de philosophie du bac dans …

Refondation de l’éducation prioritaire

Le BO n°23 du 5 juin 2014 présente les mesures et repères de l’organisation de l’éducation prioritaire à compter de la rentrée 2014.

Refondation de l’éducation prioritaire

Application de la règle, prévention et sanctions envers les élèves

Le BO n°22 du 29 mai 2014 présente le travail de présentation et d’explicitation de la règle qui doit accompagner l’action pédagogique afin d’élaborer une politique de prévention des actes d’indiscipline et de limiter la nécessité de recourir aux sanctions les plus graves envers les élèves.

Application de la règle, prévention et sanctions envers les élèves

Articles récents

  • Inscriptions aux concours de recrutement des enseignants du 2d degré – session 2026
  • Calendrier des épreuves du baccalauréat général et technologique 2026
  • Lettre d’actualité numérique en philosophie #8
  • Cadre d’usage de l’IA en éducation
  • Programmes de philosophie et culture générale en classes préparatoires rentrée 2025

Agenda

  • 19h30 – 21h00, 14 mai 2025 – Demo: Florence Price: Symphony No. 3 in c minor
juillet 2026
L M M J V S D
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
« Oct    

Navigation dans les articles

  • Articles plus récents Articles plus récents
    • 1
    • …
    • 30
    • 31
    • 32
    • …
    • 66
  • Articles plus anciens Articles plus anciens
Informations
  • Mentions légales
  • Charte d’utilisation
  • Politique de cookies
Les sites académiques
  • Académie d’Amiens
  • DRANE – site d’Amiens
Les sites institutionnels
  • Ministère de l’éducation nationale
  • Services en ligne de l’Education Nationale
  • Eduscol
  • Données Éducation, Sports et Jeunesse

© 2026 Philosophie – Tous droits réservés

Propulsé par WP – Réalisé avec the Thème Customizr

Philosophie
Gérer le consentement aux cookies

Ce site utilise des cookies techniques uniquement à des fins de sécurité et de statistiques.

Functional Toujours activé
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}