*Internet et philosophie : la question de la normativité*, article de Paul Mathias, IGEN de philosophie, revue Sens public, 30 novembre 2006.
Vous pourrez aussi être intéressé par
Module de formation (sous licence Creative Commons) réalisé par Dominique Lachiver, formateur TICE & chargé de mission C2i2 enseignant ÉSPÉ de l’Université […]
*Apprendre dans la société numérique : temps, lieux, ressources, attitudes*, article de Jean-Louis Durpaire et Paul Mathias, Inspecteurs généraux de l’Éducation nationale, […]
Un portail vers un ensemble de ressources pour enseigner avec le numérique; Pratiques numériques (Edubase, ENT, TraAm, Équipements mobiles, etc.) Ressources numériques […]
QSF publie un article de Pascal Engel qui expose pourquoi il doute de l’intérêt des MOOC. Selon lui, les cours en ligne […]