Ce site se veut un lieu de réflexion et d’échanges avec les Hypokhâgneux. Reynald André CHALARD est professeur de Lettres supérieures au lycée Pierre d’Ailly de Compiègne. Organisateur et animateur de deux cycles de conférences, LES RENCONTRES DE PIERRE D'AILLY ainsi que LES LUNDIS DE PIERRE D'AILLY, il enseigne également la littérature aux spécialistes de Lettres modernes en Khâgne (Première supérieure)

Nouveau programme 2016-2017 de la spécialité Lettres modernes en Khâgne : « Polyphonies de la mémoire ». Oeuvres : William Faulkner, « Le Bruit et la fureur » (1929) et Claude Simon, « La Route des Flandres » (1960)…

William Faulkner (1897-1962) // Claude Simon (1913-2005), en 1965. (C) Photo Roland Allard.

Spécialité Lettres modernes

Programme de l’épreuve d’admission 2016-2017

Les œuvres au programme (à se procurer impérativement dans l’édition indiquée) :

POLYPHONIES DE LA MÉMOIRE

a) William Faulkner, Le Bruit et la fureur, Gallimard, « Folio » n°162, trad. Maurice Edgar Coindreau, 1972, ISBN : 9782070361625.

b) Claude Simon, La Route des Flandres, Editions de Minuit, « Double » », 1982, ISBN : 9782707306296.


LIRE AVANT TOUT LES OEUVRES AU PROGRAMME.

Nos deux œuvres sont les fruits de ce que Michel Raimond appelle « la crise du roman » – « des lendemains du Naturalisme aux années vingt » – (cf. son ouvrage du même titre, chez José Corti), qui a « révolutionné » le genre romanesque, de l’Ulysse de Joyce au Nouveau Roman, en passant par Proust et Gide, pour ne citer que ceux-là… Claude Simon commence à écrire des romans à l’époque où l’on découvre Faulkner en France. L’auteur de Le Bruit et la fureur a ainsi pu exercer une grande influence sur l’œuvre simonienne (influence reconnue et même revendiquée par Claude Simon lui-même). Pour s’en convaincre, il faudrait pouvoir lire, en plus de l’œuvre américaine au programme, Absalon, Absalon !, dont le thème et la facture sont plus comparables encore à La Route des Flandres.

Quelques lectures estivalesen attendant la bibliographie de rentrée (pour plus de précisions, cf. la brochure donnée par le secrétariat du lycée, qui contient des références supplémentaires) :

Sur William Faulkner :

• *POTHIER, Jacques, William Faulkner, Belin, coll. «Voix américaines ». (Une synthèse de 128 pages qui donne un premier aperçu utile de l’auteur.)

• *MAGNY Claude-Edmonde, L’Âge du roman américain, Paris, Le Seuil, 1948. Réédition en format de poche « Points/Seuil ».

• PAVEL, Thomas, La Pensée du roman, Gallimard, coll. « Folio/Essais ». (Quelques rapides analyses sur Le Bruit et la Fureur, mais cet ouvrage vaut surtout pour sa réflexion générale sur le roman.)

• *SARTRE, Jean-Paul, « A propos de Le Bruit et la fureur. La temporalité chez Faulkner. », dans Critiques littéraires (Situations I), Gallimard, coll. « Folio/Essais ». (Article célèbre, qu’il convient de connaître.)

Sur Claude Simon :

• *DÄLLENBACH, Lucien, Claude Simon, Éd. du Seuil, collection « Les Contemporains ». (Il ne s’agit pas d’une biographie mais d’une étude en profondeur de l’œuvre.)

• *GODARD, Henri, Le Roman mode d’emploi, Gallimard, coll. « Folio/Essais ». (De nombreuses analyses de l’œuvre de Claude Simon, et notamment de La Route des Flandres.)

• *SIMON, Claude, Discours de Stockholm et Quatre conférences, éditions de Minuit. (Il faut lire le Discours de réception du prix Nobel – 31 pages -, riche d’aperçus sur la poétique de l’auteur, par lui-même.)


Cette première lecture des œuvres au programme est importante : elle sera contrôlée à la rentrée.

Je souhaite aux futurs Lettres modernes une excellente préparation et une motivation sans faille!