Pour illustrer la mise en place d’actions d’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) dans les établissements, il serait enrichissant de continuer à valoriser vos projets et initiatives sur le site académique.
Archives annuelles: 2024
25 articles
Les Essentiels de l’Éducation aux médias et à l’information (EMI) s’adressent à tous les enseignants qui souhaitent mettre en place des activités dans leurs classes en proposant des ressources utiles et indispensables pour se lancer sur cette thématique.
Exemples de temps forts nationaux favorables à la mise en œuvre d’actions éducatives en lien avec les thématiques de l’EMC, de l’EMI et du parcours citoyen.
Retrouvez les informations concernant le prix des Phénix de la lecture : modalités d’inscription, dates importantes, sélections, contacts…
Le Prix « Non au Harcèlement » a pour objectif de donner la parole aux jeunes pour qu’ils s’expriment collectivement sur le harcèlement ou le cyberharcèlement à travers la production d’une affiche ou d’une vidéo.
Le webinaire de présentation des formations en documentation pour l’année 2024-2025 a eu lieu le jeudi 19 septembre 2023 en visioconférence.
Ces dernières années, l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) a pris une place importante à l’école. Retrouvez ci-dessous les récentes mises à jour institutionnelles qui permettent sa mise en œuvre.
Cette lettre assure la continuité de la thématique des travaux académiques mutualisés 2021-2023 – Construire et accompagner l’apprentissage des compétences info-documentaires – vers la nouvelle thématique 2023-2025 – L’intelligence collective au service des compétences du XXIe siècle. Il s’agit de repérer les pédagogies info-documentaires mobilisées pour questionner le rapport des […]