| Établissement |
LP Françoise Dolto - GUISE |
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Division concernée |
Terminale BEP Métiers du secrétariat |
| Intitulé du projet |
| Création d'un salon de coiffure et gestion courante de l'entreprise |
| Objectif global |
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Effectuer les formalités de création, rechercher les partenaires de l'entreprise, contracter et observer les effets des contrats du point de vue de la communication, de l'organisation, du droit et de la comptabilité |
| Productions attendues des élèves |
| Canevas des étapes de la création d'une entreprise et de son exploitation |
Qui est à l'origine du projet ? (élèves, professeur en enseignement général, professeur en enseignement professionnel) |
| Les professeurs de l'enseignement professionnel |
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Motivation du choix du projet (pourquoi ?) |
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Ce projet concret intègre l'essentiel des compétences du référentiel |
| Pilotage du projet (quelles disciplines ?) |
| Fabienne BELLOUR |
| Intervenants internes |
M. Boulard, comptabilité Mme Moreau, anglais Mme Vallier, lettres histoire Mme Bellour, communication M. Lefevre, mathématiques |
| Acteurs externes |
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Volume horaire global pour le projet (horaire élève) |
120 heures |
Volume horaire global par discipline (horaire élève) |
- en enseignement général |
30 heures |
| - en enseignement professionnel |
90 heures |
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Organisation des emplois du temps adoptée pour mettre en oeuvre le projet |
| Horaire hebdomadaire inscrit à l'emploi du temps : 4 heures |
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Description sommaire des étapes de réalisation :
- Activités disciplinaires : objectifs, compétences et connaissances - Activités pluridisciplinaires : objectifs, compétences et connaissances |
Les étapes de réalisation :
- Se rendre compte de la chronologie des moyens à mettre en œuvre<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />
- Identifier les partenaires et organismes
- Établir un compte de résultat prévisionnel pour apprécier la faisabilité du projet
- Prendre la décision
- Conclure les contrats : contrat notarié, contrat de prêt, contrat d'achat
- Effectuer les formalités à l'immatriculation au RCS, à l'URSSAF, à l'INSEE, aux caisses de retraites complémentaires
- Rechercher les fournisseurs
- Faire connaître l'entreprise
- Démarrage de l'entreprise : les achats, les recettes, les paiements, les encaissements
Activités disciplinaires :
Compétences professionnelles en communication et en organisation :
- communiquer oralement avec des interlocuteurs externes,
- rédiger des messages écrits et produire des documents,
- tenir des dossiers,
- mettre en œuvre des outils de gestion du temps,
- s'intégrer dans une équipe de travail.
Compétences professionnelles en activités commerciales et comptables :
- gestion du poste informatique et exploitation de ressources logicielles,
- facturation comptabilisation et gestion des relations avec les clients,
- facturation comptabilisation et gestion des relations avec les fournisseurs,
- gestion des opérations liées à la trésorerie,
- traitement des opérations en relation avec l'administration fiscale.
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Lieux de formation ou d'activités (liées au projet) autre que les lieux habituels de formation |
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Moyens spécifiques nécessaires |
| Salle informatique avec accès à Internet et dotée de logiciels adaptés (Word, Excel, Access, EBP comptabilité) |
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Observations éventuelles |
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| Remarques à formuler à ppcp@ac-amiens.fr |