Histoire - géographie - éducation civique

Bienvenue sur le site des professeurs d’histoire-géographie et d’éducation civique de l’académie d’Amiens !

Le site académique se renouvelle une nouvelle fois grâce au travail de son animateur Frédéric Stévenot et des équipes de formateurs coordonnées par Millie Joubert et Éric Froment, qui mettent régulièrement en ligne les travaux réalisés lors des journées inscrites au Plan académique de formation.

Vous y trouverez de nouvelles rubriques afin de faciliter votre recherche de ressources adaptées à l’enseignement de nos disciplines. De l’ancienne formule du site, il reste Les Hortillonn@ges une revue qui abrite les contributions personnelles, depuis la description d’une séquence en cours jusqu’au compte-rendu de lecture.

Ceux qui le souhaitent peuvent s’abonner à la liste de diffusion La Ficelle en adressant une demande auprès de son modérateur Jean-Marc de Coninck. Comme le site académique, cette liste se veut être un outil d’échanges et de mutualisation entre les différents collègues.

Pour l’ensemble des articles présents, il est possible de réagir : une page à compléter apparaît dès lors qu’on clique sur « Répondre à cet article » (tout en bas de la page) ; la réaction est mise en ligne après modération de l’administrateur du site. De la même façon, en s’adressant à l’administrateur du site, il est possible de proposer ses propres textes et de contribuer ainsi à la vie de notre discipline.

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Le diffuseur n° 21 de l’A16 à Flixecourt à l’aide du site Géoportail

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dimanche 11 octobre 2009 par Arnaud Detot

Cette étude de cas a été réalisée dans le cadre du travail d’un groupe de neuf professeurs de l’académie d’Amiens associés aux recherches de l’INRP.
Les membres de ce groupe, créé en octobre 2008 par François Sirel, IA-IPR de l’académie d’Amiens (histoire-géographie) et Sylvain Genevois, professeur chargé d’étude et de recherche à l’INRP, avaient pour objectif de créer et d’expérimenter des séquences pédagogiques allant dans quatre directions et utilisant Édugeo ou Géoportail :

  • visualiser des informations géographiques ;
  • éditer, traiter des données géo-référencées ;
  • résoudre un problème proche du réel ;
  • conduire une sortie de terrain. _


Session 2010 - Indications bibliographiques

Agrégation interne
samedi 10 octobre 2009 par Bertrand Bonneville
Sommaire Économies et sociétés de (…)Le monde britannique, 1815-193La France et ses régions, (…)La Russie Économies et sociétés de 478 à 88 en Grèce ancienne (Grèce continentale, îles de la mer Egée, cités côtières d’Asie mineure) M. BRUNET, S. COLLIN-BOUFFIER, Économies et sociétés (...)


Préparation aux épreuves écrites (2009-2010)

samedi 10 octobre 2009 par Bertrand Bonneville

Le calendrier des sessions de formation



Lettre Tic’Edu Histoire-Géographie n° 6

septembre 2009
lundi 21 septembre 2009

Pour connaitre les ressources et les événements dans les usages TICE en histoire-géographie






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