Passer au contenu
  • Certification d’allemand
    • Certification 2024
    • Organisation de la certification – session 2023
    • certification 2022
    • Certification d’allemand – session 2021
    • La certification session 2020 – informations
  • Les débats citoyens
    • Les débats citoyens – session 2022
    • Débats citoyens 2019
  • Le projet Grimm’Arts
    • Concours Grimm’Arts 2021
    • Le projet Grimm’arts 3ème édition 2019-2020
  • Actualités
    • Réunion d’information des professeurs d’allemand – 19 novembre 2025
    • Projet de liaison « La Flûte enchantée » de Mozart
    • Atelier Mobiklasse pour les collèges Edmée Jarlaud d’Acheux-en-Amiénois, Pierre et Marie Curie, Jean Moulin et Charles de Foucauld d’Albert
    • Un projet interculturel autour du théâtre de marionnettes
    • 35 Jahre Mauerfall
    • Coopération entre germanophones et francophones
    • Accueil d’une classe de Manching (Bavière) au lycée Cassini de Clermont
    • Wim Wenders mis à l’honneur lors de la semaine franco-allemande 2024 à Compiègne
    • 25 élèves du lycée général et technologique Joliot-Curie (Hirson) accueillis au centre aéronautique et aérospatial de Göttingen
    • Lauréats du concours Sporttalente-Sport für alle, organisé par l’Institut Goethe
    • Schnitzeljagd – semaine franco-allemande 2024
    • Accueil de l’auteur ARNE ULBRICHT au lycée Cassini de Clermont (60)
    • Projet entre les élèves du lycée Joliot Curie et ceux de l’école maternelle Charles Clément (Hirson) appartenant au réseau Elysée 2020
    • Projet de court-métrage pour les élèves des écoles primaires et de 6e/5e de collèges
    • Semaine franco-allemande au lycée la Providence – Amiens
    • Semaine franco-allemande
    • Recommandations de l’Inspection Générale des langues vivantes pour la rentrée scolaire 2020-2021
    • Genial.ly pour la promotion de l’allemand
    • Parcours hybrides
    • Eurovision interlangues
    • Le coin jeux
    • Journée franco-allemande au collège Léonard de Vinci de Sainte Geneviève
    • Journée franco-allemande 2022
    • Formations du Goethe Institut 2019-2020
    • Temps forts de l’année 2018-2019
    • Mobiklasse
  • Mobilités internationales
    • Mobilités internationales – informations
  • Utilisation du numérique
    • Quelques outils
  • OFAJ
    • Formations et programmes de l’OFAJ 2022-2023
    • Informations de l’OFAJ
    • Invitation de l’OFAJ et de l’Institut franco-allemand à une conférence-débat
    • Programme Voltaire, formations, concours EUSTORY et nouveau site internet de l’OFAJ
    • Journée Découverte – OFAJ
    • Propositions franco-allemandes pour enseignantes et enseignants – 2023/24
    • Jumelages scolaires numériques / webinaire
    • Invitation au webinaire « A la recherche d’un établissement partenaire : séminaire de contact en formation professionnelle, technologique ou agricole »
    • Invitation de l’OFAJ et de l’Institut franco-allemand à une conférence-débat
    • Propositions de formations OFAJ
    • Appels à projets pour les fonds spéciaux 2022 – PECO (Pays d’Europe centrale et orientale), PESE (Pays d’Europe du Sud Est) et Maghreb
    • Message de l’OFAJ concernant la bourse aux partenaires pour trouver un établissement allemand
    • Enquête OFAJ jumelages scolaires numériques
    • Formations organisées par l’OFAJ à destination des professeurs d’allemand
  • Semaine des langues
    • Semaine des langues: Représentations en écoles primaires de « Mein Haus ist zu eng und zu klein »
    • Semaine des langues 2022
  • Signature du Traité de l’Elysée: 60 ans de coopération éducative
    • Célébration des 60 ans d’amitié franco-allemande dans notre académie
  • En route pour l’allemand
    • Des idées de projets à mettre en œuvre avec les futurs élèves germanistes et des ressources…
  • Continuité pédagogique
    • Différents parcours
    • Documents pour travailler en autonomie
    • Sites utiles
  • Certification d’allemand
    • Certification 2024
    • Organisation de la certification – session 2023
    • certification 2022
    • Certification d’allemand – session 2021
    • La certification session 2020 – informations
  • Les débats citoyens
    • Les débats citoyens – session 2022
    • Débats citoyens 2019
  • Le projet Grimm’Arts
    • Concours Grimm’Arts 2021
    • Le projet Grimm’arts 3ème édition 2019-2020
  • Actualités
    • Réunion d’information des professeurs d’allemand – 19 novembre 2025
    • Projet de liaison « La Flûte enchantée » de Mozart
    • Atelier Mobiklasse pour les collèges Edmée Jarlaud d’Acheux-en-Amiénois, Pierre et Marie Curie, Jean Moulin et Charles de Foucauld d’Albert
    • Un projet interculturel autour du théâtre de marionnettes
    • 35 Jahre Mauerfall
    • Coopération entre germanophones et francophones
    • Accueil d’une classe de Manching (Bavière) au lycée Cassini de Clermont
    • Wim Wenders mis à l’honneur lors de la semaine franco-allemande 2024 à Compiègne
    • 25 élèves du lycée général et technologique Joliot-Curie (Hirson) accueillis au centre aéronautique et aérospatial de Göttingen
    • Lauréats du concours Sporttalente-Sport für alle, organisé par l’Institut Goethe
    • Schnitzeljagd – semaine franco-allemande 2024
    • Accueil de l’auteur ARNE ULBRICHT au lycée Cassini de Clermont (60)
    • Projet entre les élèves du lycée Joliot Curie et ceux de l’école maternelle Charles Clément (Hirson) appartenant au réseau Elysée 2020
    • Projet de court-métrage pour les élèves des écoles primaires et de 6e/5e de collèges
    • Semaine franco-allemande au lycée la Providence – Amiens
    • Semaine franco-allemande
    • Recommandations de l’Inspection Générale des langues vivantes pour la rentrée scolaire 2020-2021
    • Genial.ly pour la promotion de l’allemand
    • Parcours hybrides
    • Eurovision interlangues
    • Le coin jeux
    • Journée franco-allemande au collège Léonard de Vinci de Sainte Geneviève
    • Journée franco-allemande 2022
    • Formations du Goethe Institut 2019-2020
    • Temps forts de l’année 2018-2019
    • Mobiklasse
  • Mobilités internationales
    • Mobilités internationales – informations
  • Utilisation du numérique
    • Quelques outils
  • OFAJ
    • Formations et programmes de l’OFAJ 2022-2023
    • Informations de l’OFAJ
    • Invitation de l’OFAJ et de l’Institut franco-allemand à une conférence-débat
    • Programme Voltaire, formations, concours EUSTORY et nouveau site internet de l’OFAJ
    • Journée Découverte – OFAJ
    • Propositions franco-allemandes pour enseignantes et enseignants – 2023/24
    • Jumelages scolaires numériques / webinaire
    • Invitation au webinaire « A la recherche d’un établissement partenaire : séminaire de contact en formation professionnelle, technologique ou agricole »
    • Invitation de l’OFAJ et de l’Institut franco-allemand à une conférence-débat
    • Propositions de formations OFAJ
    • Appels à projets pour les fonds spéciaux 2022 – PECO (Pays d’Europe centrale et orientale), PESE (Pays d’Europe du Sud Est) et Maghreb
    • Message de l’OFAJ concernant la bourse aux partenaires pour trouver un établissement allemand
    • Enquête OFAJ jumelages scolaires numériques
    • Formations organisées par l’OFAJ à destination des professeurs d’allemand
  • Semaine des langues
    • Semaine des langues: Représentations en écoles primaires de « Mein Haus ist zu eng und zu klein »
    • Semaine des langues 2022
  • Signature du Traité de l’Elysée: 60 ans de coopération éducative
    • Célébration des 60 ans d’amitié franco-allemande dans notre académie
  • En route pour l’allemand
    • Des idées de projets à mettre en œuvre avec les futurs élèves germanistes et des ressources…
  • Continuité pédagogique
    • Différents parcours
    • Documents pour travailler en autonomie
    • Sites utiles
Retour Accueil

Allemand

Académie d'Amiens
  • Search
Retour Accueil

Allemand

  • Search
  • Certification d’allemand
    • Certification 2024
    • Organisation de la certification – session 2023
    • certification 2022
    • Certification d’allemand – session 2021
    • La certification session 2020 – informations
  • Les débats citoyens
    • Les débats citoyens – session 2022
    • Débats citoyens 2019
  • Le projet Grimm’Arts
    • Concours Grimm’Arts 2021
    • Le projet Grimm’arts 3ème édition 2019-2020
  • Actualités
    • Réunion d’information des professeurs d’allemand – 19 novembre 2025
    • Projet de liaison « La Flûte enchantée » de Mozart
    • Atelier Mobiklasse pour les collèges Edmée Jarlaud d’Acheux-en-Amiénois, Pierre et Marie Curie, Jean Moulin et Charles de Foucauld d’Albert
    • Un projet interculturel autour du théâtre de marionnettes
    • 35 Jahre Mauerfall
    • Coopération entre germanophones et francophones
    • Accueil d’une classe de Manching (Bavière) au lycée Cassini de Clermont
    • Wim Wenders mis à l’honneur lors de la semaine franco-allemande 2024 à Compiègne
    • 25 élèves du lycée général et technologique Joliot-Curie (Hirson) accueillis au centre aéronautique et aérospatial de Göttingen
    • Lauréats du concours Sporttalente-Sport für alle, organisé par l’Institut Goethe
    • Schnitzeljagd – semaine franco-allemande 2024
    • Accueil de l’auteur ARNE ULBRICHT au lycée Cassini de Clermont (60)
    • Projet entre les élèves du lycée Joliot Curie et ceux de l’école maternelle Charles Clément (Hirson) appartenant au réseau Elysée 2020
    • Projet de court-métrage pour les élèves des écoles primaires et de 6e/5e de collèges
    • Semaine franco-allemande au lycée la Providence – Amiens
    • Semaine franco-allemande
    • Recommandations de l’Inspection Générale des langues vivantes pour la rentrée scolaire 2020-2021
    • Genial.ly pour la promotion de l’allemand
    • Parcours hybrides
    • Eurovision interlangues
    • Le coin jeux
    • Journée franco-allemande au collège Léonard de Vinci de Sainte Geneviève
    • Journée franco-allemande 2022
    • Formations du Goethe Institut 2019-2020
    • Temps forts de l’année 2018-2019
    • Mobiklasse
  • Mobilités internationales
    • Mobilités internationales – informations
  • Utilisation du numérique
    • Quelques outils
  • OFAJ
    • Formations et programmes de l’OFAJ 2022-2023
    • Informations de l’OFAJ
    • Invitation de l’OFAJ et de l’Institut franco-allemand à une conférence-débat
    • Programme Voltaire, formations, concours EUSTORY et nouveau site internet de l’OFAJ
    • Journée Découverte – OFAJ
    • Propositions franco-allemandes pour enseignantes et enseignants – 2023/24
    • Jumelages scolaires numériques / webinaire
    • Invitation au webinaire « A la recherche d’un établissement partenaire : séminaire de contact en formation professionnelle, technologique ou agricole »
    • Invitation de l’OFAJ et de l’Institut franco-allemand à une conférence-débat
    • Propositions de formations OFAJ
    • Appels à projets pour les fonds spéciaux 2022 – PECO (Pays d’Europe centrale et orientale), PESE (Pays d’Europe du Sud Est) et Maghreb
    • Message de l’OFAJ concernant la bourse aux partenaires pour trouver un établissement allemand
    • Enquête OFAJ jumelages scolaires numériques
    • Formations organisées par l’OFAJ à destination des professeurs d’allemand
  • Semaine des langues
    • Semaine des langues: Représentations en écoles primaires de « Mein Haus ist zu eng und zu klein »
    • Semaine des langues 2022
  • Signature du Traité de l’Elysée: 60 ans de coopération éducative
    • Célébration des 60 ans d’amitié franco-allemande dans notre académie
  • En route pour l’allemand
    • Des idées de projets à mettre en œuvre avec les futurs élèves germanistes et des ressources…
  • Continuité pédagogique
    • Différents parcours
    • Documents pour travailler en autonomie
    • Sites utiles

Les collèges Edmée Jarlaud d’Acheux-en-Amiénois, Pierre et Marie Curie, Jean Moulin et Charles de Foucauld d’Albert ont participé à l’atelier Mobiklasse de l’OFAJ. Le bilan de cette intervention figure dans l’article ci-dessous. article atelier mobiklasse 2025  

Atelier Mobiklasse pour les collèges Edmée Jarlaud d’Acheux-en-Amiénois, Pierre et …

Une réunion d’information destinée aux professeurs d’allemand s’est tenue le mercredi 19 novembre 2025, de 14h à 17h, au lycée Pierre d’Ailly de Compiègne. Nous avons eu l’honneur d’accueillir : – Madame Alice VOLKWEIN, Inspectrice générale d’allemand, – Madame Dominique GRANOUX, responsable des échanges scolaires à l’OFAJ, – Monsieur Thierry […]

Réunion d’information des professeurs d’allemand – 19 novembre 2025

Chères et chers collègues et partenaires, Nous espérons que vous avez passé un bel été et sommes heureux·ses de vous retrouver à l’occasion de cette nouvelle année scolaire. Le Goethe-Institut de Paris est à vos côtés pour vous accompagner tout au long de l’année scolaire 2025/2026, avec l’ambition constante de […]

Informations de l’Institut Goethe

Vous trouverez ci-dessous deux vidéos du projet sur cette œuvre de Mozart, conduit par Mme MICHEL exerçant au lycée d’Hirson en collaboration avec le collège de la Capelle :

Projet de liaison « La Flûte enchantée » de Mozart

A l’occasion du 35ème anniversaire de la chute du Mur de Berlin, les élèves du lycée ont illustré leur vision du Mur en créant une affiche : ils devaient intégrer dans leurs travaux l’affiche du film « Ce Mur qui nous sépare ». Vous trouverez leurs productions dans le fichier […]

35 Jahre Mauerfall

Vous trouverez ci-dessous les dernières nouvelles de l’OFAJ : Quoi de neuf pour les échanges scolaires ? Bourse aux partenaires en ligne – Inscrivez-vous dès maintenant ! Vous souhaitez organiser une rencontre franco-allemande, mais vous n’avez pas encore trouvé de partenaire en Allemagne ? Le mercredi 19 novembre 2025, l’OFAJ et le Land de […]

Informations de l’OFAJ

Vous trouverez ci-dessous un article concernant ce projet porté par Mme Magali OPPENHAEUSER: Die Augsburger Puppenkiste au collège Louis Pasteur de Nesle

Un projet interculturel autour du théâtre de marionnettes

Un collègue vous demande des conseils pour mettre en place avec un partenaire germanophone un projet qui vise à favoriser la coopération entre élèves. Quels conseils pourriez-vous lui donner? Vous trouverez ci-dessous les contributions de plusieurs collègues afin de répondre à cette question: 1ère contribution 2ème contribution 3ème contribution 4ème […]

Coopération entre germanophones et francophones

L’article concernant l’accueil des élèves de Manching est disponible ci-dessous: accueil_des_eleves_de_manching 

Accueil d’une classe de Manching (Bavière) au lycée Cassini de …

Articles récents

  • Invitation au webinaire « A la recherche d’un établissement partenaire : séminaire de contact en formation professionnelle, technologique ou agricole »
  • Invitation à deux Journées Découvertes avec l’OFAJ
  • Invitation de l’OFAJ et de l’Institut franco-allemand à une conférence-débat
  • Projet de court-métrage pour les élèves des écoles primaires et de 6e/5e de collèges
  • « Éco-Aktion » : le concours sur le développement durable du secteur scolaire de l’OFAJ

Agenda

  • 19h30 – 21h00, 14 mai 2025 – Demo: Florence Price: Symphony No. 3 in c minor
octobre 2026
L M M J V S D
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
« Août    

Navigation dans les articles

    • 1
    • 2
    • …
    • 5
  • Articles plus anciens Articles plus anciens
Informations
  • Mentions légales
  • Charte d’utilisation
  • Politique de cookies
Les sites académiques
  • Académie d’Amiens
  • DRANE – site d’Amiens
Les sites institutionnels
  • Ministère de l’éducation nationale
  • Services en ligne de l’Education Nationale
  • Eduscol
  • Données Éducation, Sports et Jeunesse

© 2026 Allemand – Tous droits réservés

Propulsé par WP – Réalisé avec the Thème Customizr

Allemand
Gérer le consentement aux cookies

Ce site utilise des cookies techniques uniquement à des fins de sécurité et de statistiques.

Functional Toujours activé
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}